مقایسه دو روش یادگیری الکترونیکی و مباحثه بر میزان یادگیری و رضایت دانشجویان پزشکی از آرامبخشی در اورژانس
Comparison of Electronic Learning Versus Discussion-Based Learning Methods on Learning Rate of Medical Students about Sedation in the Emergency Room: An Analytical Descriptive
Prospective Study
نویسندگان: حسن سلیمانپور , رباب مهدیزاده , مریم سلیمان پور , افسانه موصلی کلوانق
کلمات کلیدی:
نشریه: 0 , 2024 , 10 , 2024
| نویسنده ثبت کننده مقاله |
حسن سلیمانپور |
| مرحله جاری مقاله |
تایید نهایی |
| دانشکده/مرکز مربوطه |
مرکز اورژانس و مراقبت های تروما |
| کد مقاله |
85099 |
| عنوان فارسی مقاله |
مقایسه دو روش یادگیری الکترونیکی و مباحثه بر میزان یادگیری و رضایت دانشجویان پزشکی از آرامبخشی در اورژانس |
| عنوان لاتین مقاله |
Comparison of Electronic Learning Versus Discussion-Based Learning Methods on Learning Rate of Medical Students about Sedation in the Emergency Room: An Analytical Descriptive
Prospective Study |
| ناشر |
5 |
| آیا مقاله از طرح تحقیقاتی و یا منتورشیپ استخراج شده است؟ |
خیر |
| عنوان نشریه (خارج از لیست فوق) |
Archives of Anesthesiology and Critical Care |
| نوع مقاله |
Original Article |
| نحوه ایندکس شدن مقاله |
ایندکس شده سطح سه – Scopus |
| آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت |
|
| نام فایل |
تاریخ درج فایل |
اندازه فایل |
دانلود |
| 944-Article Text-3403-2-10-20241207.pdf | 1403/12/25 | 702597 | دانلود |