نقش مربیگری دانش آموز در آشکارسازی برنامه درسی پنهان

The role of student mentoring in revealing hidden curriculum


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
چکیده مقاله
چکیده مقاله
نویسندگان
نویسندگان
دانلود مقاله
دانلود مقاله
دانشگاه علوم پزشکی تبریز
دانشگاه علوم پزشکی تبریز

نویسندگان: مهدی زارعی , فریبا میرزائی باویل , مهدی نوردوست

کلمات کلیدی:

نشریه: 0 , 16 , 11 , 2022

اطلاعات کلی مقاله
hide/show

نویسنده ثبت کننده مقاله فریبا میرزائی باویل
مرحله جاری مقاله تایید نهایی
دانشکده/مرکز مربوطه دانشکده پزشکی
کد مقاله 79598
عنوان فارسی مقاله نقش مربیگری دانش آموز در آشکارسازی برنامه درسی پنهان
عنوان لاتین مقاله The role of student mentoring in revealing hidden curriculum
ناشر 3
آیا مقاله از طرح تحقیقاتی و یا منتورشیپ استخراج شده است؟ خیر
عنوان نشریه (خارج از لیست فوق) Research and Development in Medical Education
نوع مقاله Letter to Editor
نحوه ایندکس شدن مقاله ایندکس شده سطح چهار – سایر سایت های تخصصی
آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت

خلاصه مقاله
hide/show


نویسندگان
hide/show

نویسنده نفر چندم مقاله
مهدی زارعیاول
فریبا میرزائی باویلدوم
مهدی نوردوستسوم

لینک دانلود مقاله
hide/show

نام فایل تاریخ درج فایل اندازه فایل دانلود
rdme-11-16 (3).pdf1401/06/18177021دانلود