چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  چکیده مقاله |  نویسندگان |  دانلود مقاله | دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
| زمینه: مطالعات روانپزشکی تحت تاثیر شرایط جغرافیایی و روش تحقیق است .از این میان،استفاده از ابزارهای تشخیصی ممکن است اختلاف نظرهایی را درباره نتایج مطالعات مربوط به اختلالات روانپزشکی نظیر ایجاد کند. هدف کلی این تحقیق بررسی اختلالات روانپزشکی همراه ر کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلال نقص توجه - بیش فعالی است. روش کار: در این تحقیق تعداد 400کودک و نوجوان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی از میان مراجعه کنندگان به درمانگاه روانپزشکی رازی و شریف تبریز انتخاب شدند. در فرآیند نمونه گیری، شرکت کننده ها با مصاحبه تشخیصی نیمه ساختاریافته از نظر وجود اختلالات روانپزشکی ارزیابی شدند. در فرآیند گردآوری داده ها از دو پرسشنامه جمعیت شناختی و استفاده شد.مدت اجرای طرح 4 ماه بود. یافته ها: بر اساس یافته ها، میانگین سن بیماران مطالعه 3/46+-9/16سال بوده و بیشترین فراوانی گروه های سنی مربوط به گروه سنی 6تا9 سال بود(63درصد). از 400 بیمار مطالعه شده 73/3درصد آن ها پسر بودند. بیشترین فراوانی مقطع تحصیلی نیز مربوط به پیش دبستانی (61/5درصد) بود. سابقه وجود در 10/8 درصد در پدر، 2/3 درصد در مادر و 3/8 درصد در هر دو والد مثبت بود.همچنین 9/5 درصد بیماران سابقه وجود در برادر و 4 درصد سابقه مثبت در خواهر خود داشتند.شایع ترین اختلال روانپزشکی در حال حاضر اختلال نافرمانی-مقابله ای (92 درصد)بود. در بیش از 54درصد مبتلایان یک اختلال همراه دیگر قابل تشخیص بود. نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده در این مطالعه می توان نتیجه گرفت که شایع ترین اختلال روانپزشکی در کودکان مبتلا اختلال نافرمانی استکه این اختلال هر چند در پسرها کمی بیشتر است ولی از نظر آماری تفاوت معنی داری بین دو جنس و گروه های سنی مشاهده نشد. پیامدهای عملی: از نتایج حاصل این چنین استنباط می شود که بالینیگران و متخصصان روانپزشکی و روانشناسی کودک بهتر است در فرآیند تشخیص و درمان اختلال ، به حضور احتمالی اختلالهای همراه بها دهند، چرا که بی احتیاطی در این امر می تواند بطور مستقیم بر کیفیت و کمیت مداخلات بکار رفته تاثیر بگذارد. |
| نویسنده | نفر چندم مقاله |
|---|---|
| شاهرخ امیری | اول |
| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| Comorb....pdf | 1401/03/01 | 2468920 | دانلود |
