چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  نویسندگان |  اطلاعات تفضیلی |  دانلود مقاله | دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
| نویسنده | نفر چندم مقاله |
|---|---|
| مریم برادران بی نظیر | اول |
| عنوان | متن |
|---|---|
| خلاصه مقاله | مقدمه سلامت یک بعد مهم و حساس در توسعه ی پایدار است به طوریکه سلامتی نشان دهنده ی ارتباط اثرات اجتماعی ،اقتصادی و شرایط فیزیکی زندگی افراد جامعه می باشد.به رغم پژوهش های انجام شده مرور متون حکایت از آن دارد که مطالعه ای در استان آذربایجان شرقی برای ارزیابی سلامت دانشجویان انجام نشده است و از این رو مطالعه ی حاضر با هدف بررسی میزان سلامت اجتماعی و عوامل موثر بر آن در بین دانشجویان پزشکی علوم پزشکی تبریز در دوران پاندمی COVID-19 طراحی شده است. مواد و روش ها مطالعه ی حاضر از نوع مقطعی-تحلیلی می باشد و جامعه ی آماری آن را کلیه دانشجویان پزشکی مشغول به تحصیل در دانشگاه علوم پزشکی تبریز در هریک از مقاطع علوم پایه،فیزیوپاتولوژی ،کارورزی و کارآموزی تشکیل می دهند.پرسشنامه شامل دو بخش که بخش اول سوالاتی در زمینهی سن،جنس،وضعیت تاهل،مقطع تحصیلی،رشته ی تحصیلی ، سال ورود، بومی و غیر بومی بودن و ...تعداد اعضای خانوار و بخش دوم ترجمه پرسشنامه استاندارد پنج بعدی سلامت اجتماعی کوییز (Keyes)است. یافته ها در این مطالعه ۳۶۰ دانشجو مورد ارزیابی قرار گرفت طبق نتایج حاصل شده از این مطالعه میانگین سنی دانشجویان مورد بررسی۲.۴۱ ±۲۲.۵۴می باشد.۶۷.۲ درصد دانشجویان دختر و ۳۲.۸ درصد دانشجویان پسر بودند که دانشجویان دختر دو برابر دانشجویان پسر می باشد.۸۱.۶ درصد دانشجویان مجرد و تنها ۱۸.۴ درصد دانشجویان متاهل بودند.۴۳.۴ درصد دانشجویان بومی و بقیه غیر بومی بودند.از دانشجویان مورد برررسی ۳۲ درصد در مقطع علوم پایه،۲۰.۸ درصد فیزیوپات،۲۵ درصد کارآموزی و ۲۲.۲ درصد مقطع کارورزی بودند.طبق نتایج حاصل شده ۶۷.۵ درصد دانشجویان در وضعیت متوسط از نظر سلامت اجتماعی بودند.۷.۳ درصد دانشجویان ضعیف و ۲۵.۲ درصد دانشجویان امتیاز بالا از نظر وضعیت سلامت اجتماعی را داشتند. نمرات بدست آماده ازابعاد مختلف سلامت انسجام اجتماعی و شکوفایی اجتماعی بالاترین میانگین نمرات را داشتند و از این ابعاد انطباق اجتماعی و سپس پذیرش اجتماعی کمترین میانگین نمرات را در بین دانشجویان پزشکی مورد مطالعه به خود اختصاص داده است.وضعیت سلامت اجتماعی دانشجویان بومی به طور معنی داری بالاتر از دانشجویان غیر بومی گزارش گردید.تاهل،جنسیت در نمره ی سلامت اجتماعی دانشجویان تفاوتی نداشته است.همچنین دانشجویان در مقطع کارورزی به طور معنی داری نمره ی سلامت اجتماعی پایین تری داشتند. نتیجه گیری در دوران پاندمی میزان سلامت اجتماعی دانشجویان ارتباط معنی داری با جنسیت نداشته است.میزان سلامت اجتماعی دانشجویان تفاوت معنی داری در مقاطع تحصیلی مختلف داشته است به طوری که میزان سلامت اجتماعی دانشجویان در مقطع کارورزی به طور معنی داری کمتر از سایر مقاطع بوده است همچنین میزان سلامت اجتماعی دانشجویان برحسب بومی بودن و غیر بومی بودن متفاوت بوده است و دانشجویان بومی از میزان سلامت اجتماعی بالاتری برخوردار بودند.میزان سلامت اجتماعی دانشجویان برحسب وضعیت تاهل تفاوت معنی داری نداشته است. |
| کلمات کلیدی | سلامت اجتماعی، دانشجویان، پاندمی |
| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| abstract-maryam Baradaran-Binazir.pdf | 1400/05/17 | 553951 | دانلود |
| 1.pdf | 1400/05/17 | 397980 | دانلود |
