چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  چکیده مقاله |  نویسندگان |  دانلود مقاله | دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
| که طبق استاندارد انجمن (Cisar, نقدی که پیش روست بر پایه مدل سیزر ( 2000 American Council on Teaching of Foreign امریکایی آموزش زبانهای خارجی جهت بررسی کتاب های آموزش زبان طراحی شده به رشته Languages (ACTFL) تحریر درآمده است. افزون بر این، به منظور بررسی هر چه دقیق تر این کتاب، از نیز از منظرهای مختلف بهره گرفته شده (Basturkmen, مدل باشتورکمن ( 2006 است. نتایج این بررسی حاکی از آن است که هر چند نگارندگان کتاب مذکور به میزان قابل تاملی در مرتفع ساختن ضعفهای موجود در مجموعه های قبلی موفق بوده اند، به زعم نویسندگان مقاله حاضر هنوز کاستی هایی در شیوه تنظیم این کتاب مشهود است. از جمله اینکه، علیرغم بهره گیری از تصاویر متعدد و مرتبط، بنظر می رسد در برخی موارد، استفاده از امکانات بصری و دیداری بیشتر، می تواند به فهم بهتر مطالب کمک شایانی بکند. همچنین، اگرچه مولفان در تعالی فرهنگ اصیل بومی و هویت ملی مبتنی بر ارزشها و باورهای اسلامی بسیار موفق بوده اند، شاید پرداختن به دستمایه هایی از فرهنگ زبان مقصد نیز ضروری است و جهت ایجاد انگیزه بیشتر در یادگیرندگان بهتر است از تنوع بیشتری در طراحی تمرینات درسی در ویرایشهای بعدی کتاب استفاده گردد. |
| نویسنده | نفر چندم مقاله |
|---|---|
| مریم زین العابدینی | دوم |
| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| 8. Motun.pdf | 1399/01/25 | 286951 | دانلود |
