بررسی خطاهای درمان ریشه انجام شده، توسط دانشجویان واحد درسی مبانی اندو 1و2 در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز از سال 1401 تا 1402
Evaluation of errors of root canal treatment performed by students of the course unit of the basics endo 1 and 2, at Tabriz University of Medical Sciences Faculty of Dentistry from 2022 to 2023
مجریان: عاطفه عابدی
خلاصه روش اجرا: خلاصه روش اجرا: خطاهای حین درمان ریشه در برخی موارد غیر قابل اجتناب می باشد این خطاها در دانشجویان دوره عمومی دندانپزشکی به دلیل تجربه و مهارت کمتر آنان نسبتا قابل توجه می باشد. تحقیق حاضر با هدف بررسی خطاهای درمان ریشه انجام شده، توسط دانشجویان واحد درسی مبانی اندو 1و2 در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز از سال 1401 تا 1402 خواهد پرداخت تا با شناسایی نقاط ضعف، آموزش و برنامه ریز های لازم در این زمینه صورت پذیرد. در این مطالعه مقطعی, با حجم نمونه 400 دندان از دندانهای تک کانال ، مولر و پرمولر با درمان ریشه توسط دانشجویان مبانی اندو 1و2 دانشگاه علوم پزشکی تبریز مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت. دندانها علاوه بر شرایط ورود به مطالعه (داشتن رادیوگرافی پری اپیکال، اندازه گیری MC و پرکردگی و ...) بایستی از روش های درمان متداول و یکسان در بخش درمان ریشه دانشکده دندانپزشکی تبریز تبعیت نمایند. نظارت بر عملکرد دانشجویان توسط اساتید بخش انجام خواهد شد. ابتدا توافق بین استاد و دانشجو در 30 پرونده رادیوگرافی محاسبه خواهد شد. رادیوگرافی ها از لحاظ وجود خطاهای تکنیکی حین انجام درمان ریشه بررسی خواهند شد. اطلاعات ثبت شده شامل نوع دندان، Gouging در حفره دسترسی، لج، پرفوریشن آپیکال، زیپ آپیکالی ریشه، استریپ پرفوریشن، طول پرکردگی، وجود حباب، وسیله شکسته و کانال پیدا نشده خواهد بود. پس از جمع آوری داده ها برای تجزیه و تحلیل آنها از نرم افزار spss 19 استفاده خواهد شد و از آماره کاپا برای تعیین توافق غیرشانسی بین استاد و دانشجو استفاده خواهد شد. برای آنالیز داده های طبقه بندی شده از آزمون کای دو و برای داده های کمی نرمال از تی-تست و برای داده های غیرنرمال از من ویتنی استفاده خواهد شد. سطح معنی داری کمتر از 5 درصد در نظر گرفته خواهد شد.
اطلاعات کلی طرح 
| مرحله جاری طرح | خاتمه قرارداد و اجرا در دانشکده/مرکز |
| کد طرح | 71407 |
| عنوان فارسی طرح | بررسی خطاهای درمان ریشه انجام شده، توسط دانشجویان واحد درسی مبانی اندو 1و2 در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز از سال 1401 تا 1402 |
| عنوان لاتین طرح | Evaluation of errors of root canal treatment performed by students of the course unit of the basics endo 1 and 2, at Tabriz University of Medical Sciences Faculty of Dentistry from 2022 to 2023 |
| نوع طرح | طرح - پایان نامه |
| اولویت طرح | بهداشت دهان و دندان و اقدامات پیشگیری از پوسیدگی های دندانی |
| نوع مطالعه | بررسی مقطعی ( Cross Sectional) |
| تحقیق در نظام سلامت | بلی |
| آیا طرح پایاننامه دانشجویی است؟ | بله |
| مقطع پایان نامه | دکتری عمومی |
| مدت اجرا - ماه | 10 |
| نوآوری و ضرورت انجام تحقیق | بسیاری از مشکلاتی که در ضمن کار اندو بوجود می آیند بهم پیوسته بوده و عدم دقت در یک مرحله از کار ممکن است باعث بوجود آمدن مشکل در مراحل بعدی می شود. در مطالعه حاضر برای اولین بار ، نقاط ضعف درمان در دانشجویان واحد درسی مبانی اندو 1و2 در دانشکده دندانپزشکی تبریز شناسایی خواهد شد تا به برنامه ریزی جهت تقویت مهارت های درمانی این دانشجویان اقدام شود و از میزان درمان های نامطلوب کاسته شود. |
| اهداف اختصاصی | تعیین و مقایسه فراوانی انواع خطاهای درمان ریشه (طول پرکردگی، وجود حباب، Gouging در حفره دسترسی، لج، Zipping، استریپ پرفوریشن، وسیله شکسته) توسط دانشجویان واحد درسی مبانی اندو 1و مبانی اندو 2 |
| چکیده انگلیسی طرح | Errors during root canal treatment are unavoidable in some cases. These errors are relatively significant in general dentistry students due to their less experience and skill. In order to identify the weak points and provide the necessary training and planning in this area, the present study aims to investigate the root canal treatment errors by the students of Endo Basics 1 and 2 at the Faculty of Dentistry of Tabriz University of Medical Sciences from 2022 to 2023. In this cross-sectional study, a total of 400 single-canal, molar, and premolar teeth with root canal treatment will be evaluated by students of Endo Basics 1 and 2 of Tabriz University of Medical Sciences. The teeth must meet the entering criteria of the study (having periapical radiographs, measuring MC and filling, etc.) and be administered to the same standard root canal treatment procedures at the root canal treatment department of Tabriz Dental School. Monitoring of students’ performance will be done by department professors. First, the agreement between the professor and student will be calculated in 30 radiographic cases. Radiographs will be checked for technical errors during root canal treatment. Recorded information will be included tooth type, gouging in the access cavity, lag, apical perforation, root apical zipper, perforation strip, length of filling, bubble presence, broken appliance, and not found canal. After collecting the data, SPSS 19 software will be used to analyze them. The non-chance agreement between the professor and the student will be determined using the Kappa statistic. The chi-square test will be used to analyze classified data, quantitatively normal data will be analyzed using the t-test, and non-normal data will be analyzed using the Mann-Whitney test. A p-value lower than 5% is considered statistically significant. |
| کلمات کلیدی | درمان کانال ریشه (Root canal therapy): این درمان که با عنوان درمان اندو نیز شناخته می شود به معنی معالجه پالپ دندان یا همان اعصاب و عروق داخل دندان است. هدف از این درمان پاک کردن کانال های دندانی که حاوی اعصاب و عروق عفونی هستند از عفونت و محافظت از آنها برای جلوگیری از عفونت های بعدی است(4). طول کارکرد (Working length ): فاصله بین یک نقطه مرجع در تاج از نقطه ای که باید آماده سازی و پرکردن کانال در آنجا خاتمه یابد(25). آپکس آناتومیک: نوک یا انتهای ریشه که به طور مورفولوژیک تعیین می گردد(25). آپکس رادیوگرافیک : نوک یا انتهای ریشه که با رادیوگرافی تعیین می شود و به علت مورفولوژی ریشه و تغییر شکل تصویر رادیوگرافیک ممکن است محل آن با آپکس آناتومیک متفاوت باشد(25). خطاهای درمان ریشه: (10) طول پرکردگی: طول مناسب: 0 تا 2 میلی متری از آپکس ریشه طول پرکردگی کوتاه: فاصله بیشتر از 2 میلی متر از آپکس ریشه طول پرکردگی بلند: گسترش پرکردگی فراتر از اپکس ریشه وجود حباب: وجود یک حباب یا بیشتر در بین مواد پرکردگی یا بین ماده پرکردگی و دیواره کانال Gouging در حفره دسترسی: زمانی که در رادیوگرافی به علت گسترش بیش از حد حفره دسترسی، Undermine شدن دیواره های مینا و عاج مشاهده گردد. لج: انحراف از مسیر اولیه کانال بویژه در کانال های انحنادار که بیشتر در دیواره خارجی انحنا و در استفاده نادرست از اینسترومنت های اندودنتیک دیده می شود. Zipping: هنگامی که انتهای آپیکالی کانال پر شده، به صورت ترنسپورت بیضی شکل در دیواره خارجی دیده شود. پرفوریشن آپیکال: هنگامی که انتهای آپیکالی کانال پر شده متفاوت با انتهای آپیکالی کانال اولیه باشد و یا گوتاپرکا و سیلر از ناحیه آپیکال فورامن خارج شده باشند. استریپ پرفوریشن: هنگامی که اکستروژن مواد پرکردگی) سیلر یا گوتا( از دیواره رو به فورکیشن )داخلی( ریشه در دندان های چند ریشه دیده شود. وسیله شکسته: وجود قطعه شکسته از وسیله در فضای کانال یا در ناحیه پری آپیکال کانال پیدا نشده (Missed canal): وقتی که )در رادیوگرافی هایی که با زاویه مزیالی یا دیستالی گرفته شده باشند( پرکردگی کانال در مرکز ریشه نباشد و فضای رادیولوسنسی که نشان دهنده وجود کانالی دیگر باشد، در رادیوگرافی دیده شود. |
| ذینفعان نتایج طرح | دانشجویان-دستیاران تخصصی-اساتید و دندانپزشکان |
اطلاعات مجری و همکاران
| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح |
|---|---|
| نگین قاسمی | مشاور |
| نیر نائبی | دانشجوی مالک پایان نامه |
| عاطفه عابدی | استاد راهنمای اول (آموزشی ) |
اطلاعات تفضیلی
| حوزه خبر | خبر |
|---|---|
| رسانه ها و مردم | عنوان خبر متن خبر |
| متخصصان و پژوهشگران | عنوان خبر فراوانی خطا در درمان کانال ریشه توسط دانشجویان دندانپزشکی مقاطع پره کلینیک دانشگاه علوم پزشکی تبریز /4 69 درصد بود.متن خبر افزایش امید به زندگی در جمعیت و تمایل افراد به حفظ دندانهای طبیعی خود، تقاضا ی فزاینده ای را برای درمان ریشه باعث شده و احتمالا در سالهای آینده نیز افزایش خواهد یافت. در برخی موارد خطاهایی که میتوانند در روند درمان ریشه ایجاد شوند، اجتناب ناپذیرند. جهت بهبود کیفیت درمان ریشه به واسطه شناسایی خطاهای درمانی تلاش هایی صورت گرفته است. طبق نتایج مطالعه فراوانی خطا در درمان کانال ریشه توسط دانشجویان دندانپزشکی مقاطع پره کلینیک دانشگاه علوم پزشکی تبریز 69/4 درصد بود. پیشنهاد میشود که مطالعه و بررسی در دانشجویانی که در مراحل بالینی برای بیمار کار میکنند، انجام گیرد. |
| سیاستگذاران درمانی | عنوان خبر متن خبر |
| سیاستگذاران پژوهشی | عنوان خبر متن خبر |
| لینک (URL) مقاله انگلیسی مرتبط منتشر شده 1 |
