چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  نویسندگان |  اطلاعات تفضیلی |  دانلود مقاله | دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
| نویسنده ثبت کننده مقاله | ناهیده حسنی خیابانی |
| مرحله جاری مقاله | تایید نهایی |
| دانشکده/مرکز مربوطه | مرکز تحقیقات سلامت کودکان |
| کد مقاله | 71364 |
| عنوان فارسی مقاله | مقایسه عملکرد کودکان ایرانی در تست تکاملی بیلی بر اساس نمرات استاندارد کودکان ایرانی و آمریکایی |
| عنوان لاتین مقاله | Comparing Performance of Iranian Children on the Bayley-III Subtests According to Iranian Children's Cut-off norms and American Children's Cut-off norms |
| نوع ارائه | سخنرانی |
| عنوان کنگره / همایش | سی امین همایش بین المللی بیماری های کودکان و شانزدهمین همایش بین المللی پرستاری کودکان |
| نوع کنگره / همایش | بین المللی |
| کشور محل برگزاری کنگره/ همایش | Iran (Islamic Republic) |
| شهر محل برگزاری کنگره/ همایش | تهران |
| سال انتشار/ ارائه شمسی | 1397 |
| سال انتشار/ارائه میلادی | 2018 |
| تاریخ شمسی شروع و خاتمه کنگره/همایش | 1397/07/26 الی 1397/07/29 |
| آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت | https://www.symposia.ir/PDMED30 |
| آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی | Tabriz Child Development Center, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran |
| نویسنده | نفر چندم مقاله |
|---|---|
| ناهیده حسنی خیابانی | اول |
| سیف اله حیدرآبادی | دوم |
| محمد برزگر | سوم |
| سینا رئیسی | چهارم |
| مرضیه جلالیان چالشتری | پنجم |
| عنوان | متن |
|---|---|
| خلاصه مقاله | Abstract The aim of this study was comparing of performance of Iranian children on the Bayley–III with the standardized norms of Iran and US. A total of 248 Iranian children at the ages of 1-42 months were participated in this study. The Bayley-III was administered to evaluate the cognitive, language and motor development of these children. The mean scores of Iranian children on the subtests of receptive communication and fine motor were lower when using Iranian standardized norms comparing to use of American children standardized norms (p<0.05). On the base of these results, if the US cut-off points are used to evaluate of the developmental status of Iranian children, it would lead to under-referral of children who need intervention. |
| کلمات کلیدی | Bayley-III Scale, Cognitive, Receptive, Expressive, Fine motor, Gross Motor, Cut-off Norms |
| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| The Comparison of performances of Iranian children on Bayley.docx | 1398/12/17 | 12750 | دانلود |
| Certificate.aspx.htm | 1398/12/17 | 15023 | دانلود |
