شایستگی های مدیریتی مورد نیاز در سطوح مختلف مدیریتی بر اساس دیدگاه کارکنان ستاد علوم پزشکی تبریز
Required Management competencies related to different levels of Management based on TBZMED staff employees perspectives
مجریان: رحیم خدایاری زرنق
خلاصه روش اجرا: ابتدا براساس جستجوهای اینترنتی و مطالعه منابع الکترونیکی پرسشنامه با طیف لیکرت در مورد مولفه های شایستگیهای مدیریتی تدوین شده و پس از بررسی روایی و پایایی آن در اختیار کارکنان ستادی دانشگاه علوم پزشکی تبریز قرار داده خواهد شد پس از تکمیل پرسشنامه ها اطلاعات آنها وارد نرم افزار spssشده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و شایستگیهای مورد نیاز مدیران بر اساس سطوح مدیریتی استخراج خواهد شد. جمعیت هدف: کارکنان ستاد علوم پزشکی تبریز، کارکنان معاونت بهداشتی و کارکنان معاونت درمان معیار ورود به مطالعه:کارمندان دارای حداقل 1سال سابقه خدمت معیار خروج:عدم تمایل شرکت کننندگان جهت ورود به مطالعه حجم نمونه:کلیه کارکنان ستاد علوم پزشکی تبریز/معاونت بهداشتی/معاونت درمان روش نمونه گیری:سرشماری(به صورت تمام شمار) همه جمعیت هدف انتخاب خواهد شد. روش جمع آوری اطلاعات: برای تعیین شایستگی های حرفه ای مدیران با استفاده از مطالعات کتابخانه ای وجستجو های اینترنتی، مؤلفه های شایستگیهای حرفه ای مدیران شناسایی انتخاب شده و مجموعه ای از شایستگی های حرفه ای مدیران در قالب یک پرسشنامه لیکرت تنظیم خواهد گردید. برای تعیین روایی محتوایی پرسشنامه از قضاوت 10 نفر از کارشناسان و متخصصین استفاده خواهد شد. روایی محتوایی از طریق دو روش ضریب نسبت روایی محتوا و شاخص روایی محتوا قابل سنجش است. CVR ضرورت سوال را بررسی میکند و CVI سادگی، مرتبط بودن و واضح بودن سوالات را تعیین میکند. به منظور بررسی پایایی پرسشنامه تعداد20 پرسشنامه برای گروه هدف تکمیل خواهد شد و به فاصله 15 روز پرسشنامه برای همین افراد دوباره تکمیل خواهد گردید کهICC برای کل سوالات با هم، برای قبل و بعد محاسبه خواهد شد و پرسشنامه نهایی در اختیار کارمندان قرار خواهد گرفت وسپس از تکمیل مورد با استفاده از نرم افزار SPSS مورد بررسی و تحلیل قرار خواهد گرفت
اطلاعات کلی طرح 
| مرحله جاری طرح | خاتمه قرارداد و اجرا |
| کد طرح | 69694 |
| عنوان فارسی طرح | شایستگی های مدیریتی مورد نیاز در سطوح مختلف مدیریتی بر اساس دیدگاه کارکنان ستاد علوم پزشکی تبریز |
| عنوان لاتین طرح | Required Management competencies related to different levels of Management based on TBZMED staff employees perspectives |
| نوع طرح | طرح تحقیقاتی |
| اولویت طرح | ارائه الگوهای مناسب در مدیریت نظام سلامت |
| نوع مطالعه | بررسی مقطعی ( Cross Sectional) |
| تحقیق در نظام سلامت | بلی |
| آیا طرح پایاننامه دانشجویی است؟ | خير |
| مقطع پایان نامه | |
| مدت اجرا - ماه | 6 |
| نوآوری و ضرورت انجام تحقیق | از آنجا که کارکنان بر ابعاد مختلف کار احاطه دارند و تجربه کار با مدیران مختلف را دارند و چه بسا نظرات قابل استناد در مورد شایستگیهای مدیریتی داشته و می توانند تشخیص دهند که چه شایستگی لازم است که مدیران داشته باشند تا بتوانند در سازمان اثربخش بوده و منجر به مدیریت صحیح سازمان گردد و از طرفی کارکنان با رضایت کامل با مدیران همراه شده و در راستای تحقق اهداف سازمان همکاری داشته باشند. طبق بررسی ما هیچ مطالعه ای در زمینه دیدگاه کارکنان در مورد شایستگی های مورد نیاز مدیریتی صورت نگرفته و کاملا خلا مطالعه محسوس می باشد، لذا ما برآن شدیم که مطالعه ای در مورد شایستگی های مدیریتی مورد نیاز درسطوح مختلف مدیریتی براساس دیدگاه کارکنان ستادعلوم پزشکی تبریز انجام دهیم، تا قدمی در راستای تحقق اهداف سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی برداشته شود. |
| اهداف اختصاصی | تعیین شایستگی مدیریتی در سطح عملیاتی -تعیین شایستگی مدیریتی در سطح میانی -تعیین شایستگی مدیریتی در سطح عالی -توصیف شایستگی مدیریتی بر اساس ویژگی های دموگرافیک کارکنان |
| چکیده انگلیسی طرح | First, based on internet searches and study of electronic resources, a Likert questionnaire on the components of managerial competencies has been developed and after reviewing its validity and reliability, it will be provided to the staff of Tabriz University of Medical Sciences. Will be analyzed and the required competencies of managers will be extracted based on management levels. Target population: Staff of Tabriz Medical Sciences Headquarters, staff of the Deputy of Health and staff of the Deputy of Treatment Inclusion criteria: Employees with at least 1 year of service Exclusion criteria: unwillingness of participants to enter the study Sample size: All staff of Tabriz Medical Sciences Headquarters / Deputy of Health / Deputy of Treatment Sampling method: Census (in full) of all target population will be selected. Data collection method: To determine the professional competencies of managers using library studies and Internet searches, the components of professional competencies of managers will be selected and a set of professional competencies of managers will be prepared in the form of a Likert questionnaire. To determine the content validity of the questionnaire, the judgment of 10 experts and specialists will be used. Content validity can be measured through two methods: content validity ratio and content validity index. The CVR examines the need for the question, and the CVI determines the simplicity, relevance, and clarity of the questions. In order to check the reliability of the questionnaire, 20 questionnaires will be completed for the target group and the questionnaire will be completed for the same people 15 days apart. The ICC will calculate for all questions together, before and after. The final questionnaire will be provided to employees and after completing the case will be reviewed and analyzed using SPSS software. |
| کلمات کلیدی | شایستگی تعریف نظری: شایستگی به رفتارهای قابل بروزی گفته میشود که یک فرد برای انجام موفقیت آمیز نقش خود باید داشته باشد و بر پایه دانش، مهارت، توانایی و سایر ویژگی های فردی شکل می گیرند[24] تعریف عملی:شایستگی یعنی فرد مهارت ارتباطی،فنی؛صفات شخصیتی مناسب شغل،برخورداری از توانایی حل مسئله،توانایی کارگروهی،توان و به کارگیری دانش و نگرش در موقعیت های مختلف،شنیدن فعال بازخورد،همکاری و تعامل،مدیریت وارزیابی عملکرد،ریسک پذیری،توانایی تفویض اختیار،مدیریت تغییر و تحول،انعطاف پذیری و مسئولیت پذیری دارا باشد سطوح مدیریتی تعریف نظری: معمولا سه سطح برای طبقه بندی سطوح مدیریتی در نظرمی گیرند:سطح عملیاتی، سطح میانی و سطح عالی. مدیران عملیاتی افرادی پرمشغله هستند این مدیران وقت کمی را صرف برنامه ریزی یا گزارش نویسی میکنندهرچند برنامه های عملیاتی تفصیلی و کوتاه مدت واحد خود را تنظیم می کنند مدیران سطوح عملیاتی بیشتر وقت خود را با کارکنان،مقداری از آن را با همکاران و زمان اندکی را با افراد مافوق یا افراد خارج سازمان سپری میکنند. مدیران میانی مانندحلقه واسطه ای میان مدیران عملیاتی و مدیران عالی عمل می کنند این مدیران مستقیما به مدیران عالی گزارش میدهند و کارشان مدیریت و نظارت بر سرپرستان است.اگر یک مدیر در سطوح عملیاتی و میانی موفق باشد، معمولا می تواند به سطح مدیریت عالی راه یابد.مدیران عالی،عملکرد کلی واحد های عمده سازمان را ارزیابی می کنند. درباره مسائل کلان سازمان با مدیران سطوح پایین تر گفتگو می کنند وبیشتر وقت خود را با مدیران هم سطح یا افراد خارج از سازمان و زمان کمی را با کارکنان می گذرانند[2] تعریف عملی:سطوح مدیریتی شامل مدیران پایه،میانی و ارشد می باشد که مدیران پایه به مدیران میانی پاسخگو می باشند و مدیران میانی در سلسله مراتب به مدیران ارشد گزارش می فرستند و پاسخگو می باشندمنظور از مدیران ارشد:معاون آموزشی،معاون بهداشتی، معاون درمان وغیره میباشدو مدیران میانی مانندمعاون اجرایی،معاون فنی وغیره و منظور از مدیران عملیاتی:روسای ادارات دانشکده ها/مراکز تحقیقات/آموزشکده ها،رئیس اداره در ستاد دانشگاه،روسای ادارات امور عمومی و غیره میباشد مدیریت تعریف نظری :مدیریت فراگرد استفاده موثر و کارآمد منابع مادی و انسانی بر مبنای یک نظام ارزشی پذیرفته شده است که از طریق برنامه ریزی،سازماندهی،بسیج منابع و امکانات،هدایت و کنترل عملیات برای دستیابی به اهداف از پیش تعیین شده صورت میگیرد[2] تعریف عملی:مدیریت نوعی علم و هنر می باشد در جهت استفاده کارآمد و موثر از منابع انسانی و مادی و هماهنگ کردن منابع مادی و انسانی در رسیدن به اهداف و افزایش کارایی افراد و سازمان |
| ذینفعان نتایج طرح | جامعه کارکنان نظام سلامت |
اطلاعات مجری و همکاران
| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح |
|---|---|
| رحیم خدایاری زرنق | مجری اول (اصلی-هیات علمی) |
| مریم نقشی | همکار اصلی |
| پریسا یوشاری | مجری دانشجویی(کمیته تحقیقات دانشجویی) |
اطلاعات تفضیلی
| حوزه خبر | خبر |
|---|---|
| رسانه ها و مردم | عنوان خبر شناسایی شایستگیهای کلیدی مدیران در هر سطح مدیریتی، گامی اساسی در بهبود عملکرد سازمان محسوب میشد.متن خبر مدیران در سطوح مختلف سازمانی نقش حیاتی در دستیابی به اهداف تعریف شده دارند و برای این منظور باید شایستگیهای لازم را دارا باشند. مطالعه حاضر شایستگیهای مورد نیاز مدیران را شناسایی کرده و نشان داد که مدیران عالی باید دارای ویژگیهایی نظیر آیندهنگری، تفکر راهبردی، هدفگرایی، هدایت عملکرد ، نظارت و کنترل باشند. همچنین، برای مدیران میانی، شایستگیهایی مانند تیم و شبکهسازی، تفکر تحلیلی، حل مساله و نوجویی ضروری است. در نهایت، مدیران پایه نیز باید مسئولیتپذیری، تعهد سازمانی، برنامهریزی و هماهنگی را در خود تقویت کنند. با تقویت این شایستگیها، مدیران میتوانند ارتباط بهتری با کارکنان برقرار کنند و تعهد سازمانی را در هر دو سطح مدیریت و کارکنان افزایش دهند، که این امر به نوبه خود گام مهمی در راستای تحقق اهداف سازمان خواهد بود. |
| متخصصان و پژوهشگران | عنوان خبر متن خبر |
| سیاستگذاران درمانی | عنوان خبر متن خبر |
| سیاستگذاران پژوهشی | عنوان خبر متن خبر |
| لینک (URL) مقاله انگلیسی مرتبط منتشر شده 1 |
