چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  نویسندگان |  اطلاعات تفضیلی |  دانلود مقاله | دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
| نویسنده ثبت کننده مقاله | مهران سیف فرشد |
| مرحله جاری مقاله | تایید نهایی |
| دانشکده/مرکز مربوطه | دانشکده پیراپزشکی |
| کد مقاله | 69565 |
| عنوان فارسی مقاله | بررسی آگاهی دانشجویان پزشکی و پزشکان شاغل در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در مورد پروفشنالیسم پزشکی |
| عنوان لاتین مقاله | ندارد |
| نوع ارائه | سخنرانی |
| عنوان کنگره / همایش | چهارمین کنگره سالانه اخلاق پزشکی ایران |
| نوع کنگره / همایش | ملی |
| کشور محل برگزاری کنگره/ همایش | |
| شهر محل برگزاری کنگره/ همایش | تهران |
| سال انتشار/ ارائه شمسی | 1394 |
| سال انتشار/ارائه میلادی | 2016 |
| تاریخ شمسی شروع و خاتمه کنگره/همایش | 1394/11/06 الی 1394/11/09 |
| آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت | http://ijme.tums.ac.ir/article-1-5707-fa.html |
| آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی | دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
| نویسنده | نفر چندم مقاله |
|---|---|
| مهران سیف فرشد | دوم |
| عنوان | متن |
|---|---|
| کلمات کلیدی | پروفشنالیسم پزشکی، تعهد حرفه ای، اخلاق پزشکی، آموزش پزشکی |
| خلاصه مقاله | عنوان مقاله: بررسی آگاهی دانشجویان پزشکی و پزشکان شاغل در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در مورد پروفشنالیسم (تعهد حرفه ای) مهرزاد کیانی ، مهران سیف فرشد ، تعهد حرفه¬ای صلاحیتی پایه و اساسی در پزشکی است و لازم است این صلاحیت در تمامی گروه¬های پزشکی هم در دوره آموزش عمومی و تحصیلات تکمیلی مورد توجه قرار گیرد و تمامی دانشجویان این صلاحیت را کسب نمایند. در ایران علی¬رغم توجه به این حوزه بجز چند مطالعه محدود مطالعات جامعی صورت نگرفته است اما شواهد موجود نشانگر این امر است که متاسفانه موضوع پروفشنالیسم در آموزش¬های دانشجویان گروه¬های مختلف پزشکی به خصوص دانشجویان دوره عمومی پزشکی و همچنین تحصیلات تکمیلی نه تنها مورد ارزیابی قرار نمی¬گیرد بلکه حتی در کوریکولوم آموزشی آنان نیز گنجانده نشده است. بررسی میزان آگاهی دانشجویان پزشکی و همچنین پزشکان کمک خواهد نمود تا نقاط ضعف آموزش پروفشنالیسم شناسایی گردد و براساس آن بتوان برای آموزش¬های آتی برنامه¬ریزی نمود. مطالعه از نوع مطالعات مشاهده¬ای توصیفی مقطعی است. پس از تدوین پرسشنامه، و سنجش روایی و پایایی، ابتدا پرسشنامه اول توسط مصاحبه گر در اختیار پرسش شوندگان قرار گرفت و پس از جمع¬آوری کامل پرسشنامه اول، پرسشنامه دوم در اختیار پرسش شوندگان قرار داده شد. جامعه مورد مطالعه شامل دانشجویان پزشکی دوره انترنی، دستیاران تخصصی بخش-های بالینی و پزشکان و اساتید شاغل در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی است. از هر گروه به تعداد 50 نفر به روش تصادفی طبقه بندی شده انتخاب شده و مورد مصاحبه قرار گرفتند. نتایج حاصل توسط SPSS نسخه 21 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در طی مطالعه تعداد 150پرسشنامه تکمیل گردید. 44.7 درصد شرکت¬کنندگان واژهMedical Professionalism (تعهد حرفه¬ای یا حرفه¬ایگرایی در پزشکی) را شنیده¬اند. از نظر آگاهی مشارکت کنندگان در خصوص پروفشنالیسم، نتایج به تفکیک هر سوال و میانگین نیز محاسبه گردید. کل پاسخ دهندگان بطور میانگین به 49.57 درصد سوالات پاسخ صحیح داده¬اند. میانگین پاسخ صحیح در بین زنان 51.87 درصد و در بین مردان 47.67 درصد بود. اختلاف اطلاعات بین گروههای جنسی معنی¬دار بود. میانگین پاسخ صحیح به تفکیک میزان تحصیلات در بین دانشجویان 48.27 درصد و در بین رزیدنتها و پزشکان عمومی 47.53 درصد و در بین متخصصین و بالاتر 55.51 درصد . علیرغم اختلاف موجود در مورد آگاهی در گروههای با میزان تحصیلات مختلف، اختلاف بین این گروهها معنیدار نبود. مطالعهای که حاکی از دانش شاغلین حرف پزشکی باشد انجام نشده است. با اینحال با توجه به اهمیت موضوع متاسفانه آگاهی علمی شاغلین حرف پزشکی در سیستم سلامت کشور در مورد پروفشنالیسم در حد مطلوب نیست. هرچند این به معنای غیراخلاقی عمل نمودن شاغلین حرف پزشکی نیست ولی باید توجه داشت که دروازه ورود به عملکرد مطلوب در حوزه Medical Professionalism و ارتباط صحیح جامعه پزشکی با بیماران، دانش مطلوب در این زمینه است. و لازم است جهت ارتقای مطلوب رفتار و عملکرد حرفه پزشکی، آموزش مفاهیم پروفشنالیسم پزشکی و بدنبال آن سنجش و ارزیابی رفتار حرفهای شاغلین حرف پزشکی مورد توجه قرار گیرد. واژگان کلیدی: پروفشنالیسم پزشکی (تعهد حرفه¬ای)، اخلاق پزشکی، آموزش پزشکی |
| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| 3.pdf | 1398/08/06 | 294832 | دانلود |
| 4.pdf | 1398/08/06 | 93036 | دانلود |
