چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  نویسندگان |  اطلاعات تفضیلی |  دانلود مقاله | دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
| نویسنده | نفر چندم مقاله |
|---|---|
| ناصر حوائی | اول |
| ماندانا رضائی | دوم |
| قدمعلی طالبی | سوم |
| احمد محمدی | چهارم |
| علیرضا فرنام | پنجم |
| عنوان | متن |
|---|---|
| خلاصه مقاله | در مطالعه حاضر مهارت حسی و حرکتی از طریق آزمونهای پوردوپگبورد و تمایز دونقطه در 23 دانش آموز با اختلال نوشتن رشدی و 25 دانش آموز عادی مورد بررسی قرار گرفت. مهارت حرکتی دو گروه از تفاوت معنی داری برخوردار بود اما عملکرد حسی دست در دو گروه متفاوت نبود. |
| کلمات کلیدی | مهارت حسی، مهارت حرکتی، دست، آزمون پوردوپگبورد، آزمون تمایز دو نقطه، اختلال نوشتن رشدی |
| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| 3.PNG | 1398/06/20 | 64513 | دانلود |
| Certificate1.pdf | 1398/06/20 | 92786 | دانلود |
