| مرحله جاری طرح | خاتمه قرارداد و اجرا در دانشکده/مرکز |
| کد طرح | 66539 |
| عنوان فارسی طرح | تدوین،بهکارگیری و ارزشیابی راهنما و ابزار ارزشیابی رفتار حرفهای دستیاران تخصصی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
| عنوان لاتین طرح | Developing, implantation and evaluation of a guide and assessment tool of professional behavior for dental residents at Tabriz University of Medical Sciences |
| نوع طرح | طرح - پایان نامه |
| اولویت طرح | اخلاق حرفهای در نظام سلامت |
| نوع مطالعه | طراحی / ارزشیابی تستها |
| تحقیق در نظام سلامت | بلی |
| آیا طرح پایاننامه دانشجویی است؟ | بله |
| مقطع پایان نامه | دکتری عمومی |
| مدت اجرا - ماه | 10 |
| نوآوری و ضرورت انجام تحقیق | شواهد نشان می دهد که دانشجویان پزشکی و دستیاران تخصصی علاقه زیادی به موضوعات متنوع اخلاقی و آموزش مهارت های عملی برای تصمیمگیری در موارد اخلاقی در موقعیت کلینیکی دارند . امروزه اخلاق پزشکی در اکثر دانشگاه های علوم پزشکی به صورت سنتی(lecture based) آموزش داده می شود و از آنجایی که اخلاق پزشکی عمدتا شامل مجموعه ای از مهارت ها و رفتار ها میباشد ممکن است آموزش آن به صورت سنتی باعث تغیر دیدگاه و رفتار آنها نشود.بنابراین تدوین و آموزش این اصول به صورت منظم و سیستماتیک و بر اساس نیازهای بالینی می تواند باعث تغییر رفتار و اجرای اصول اخلاقی توسط دانشجویان گردد |
| اهداف اختصاصی | تدوین راهنما و ابزار ارزشیابی رفتار حرفه ای برای دستیاران تخصصی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز -به ­­کارگیری راهنما و ابزار ارزشیابی رفتار حرفه ای برای دستیاران تخصصی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز -ارزشیابی راهنما و ابزار ارزشیابی رفتار حرفه ای برای دستیاران تخصصی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
| چکیده انگلیسی طرح | Medical ethics is a set of ethical principles and rules that provide appropriate solutions to ethical situations and problems in the medical profession.Ethics is an integral part of the dental profession. In order to formulate the application and evaluation of professional ethics in the assistants of Tabriz Dental School, the executive steps will be performed in the following order: 1.Establishment of a professional ethics working group in Tabriz Dental School 2.Review of texts 3.Identify successful domestic and foreign experiences in applying the principles of professional ethics by specialized assistants (through interviews, communication with experts via email, organizing focus group meetings (Focus group). 4.Develop a methodology for applying the principles of professional ethics and prepare a prototype.For this purpose, based on the results of the previous three stages, the initial draft will be prepared and its validity and reliability will be reviewed in the presence of experts and assistants. 5.Implementation of the style sheet as a pilot based on the prototype 6. Summarizing the results of pilot implementation and evaluating the results using the method 7- Providing the necessary suggestions for the general implementation stage of the procedure. To analyze the data, content analysis will be used, which is a method for identifying, analyzing and reporting the themes within the text and has many applications in qualitative data analysis.The data will be encoded by two researchers.The steps of data analysis and coding will be as follows:Familiarity with the text of the data(Reading transcribed texts several times - data immersion)،Identify and extract primary codes(Identify and extract data that is more relevant to the source code)،Identify themes(Put the extracted source code in related themes)،Review and complete identified themes،Naming and defining themes،Ensure the reliability of the extracted codes and themes(Get an agreement between the two coders through discussion and resolution of disputes). To analyze the data obtained from the questionnaires, t-test or U Mann-Whitney statistical tests will be used according to the data distribution and SPSS25 software. |
| کلمات کلیدی | تعریف تئوری اخلاق حرفهای: مجموعهای از بایدونبایدهایی اســـت که خطاب به حرفه مندان یکرشته و در ارتباط با مسئولیتهای حرفهای آنها میباشد.(1) تعریف عملی اخلاق حرفه ای :منظور از اخلاق حرفه ای در این مطالعه رعایت آن معیارهایی هست که در طراحی ابزار از آن ها استفاده شده است. مثلا نوعدوستی ، احترام و ...(1) تعریف ارزشیابی تئوری: ارزیابی میزان رضایت ، میزان یادگیری ، انتقال آموختهها در عمل بر اساس هرم پاتریک (20) تعریف ارزشیابی عملی: منظور از ارزشیابی در این مطالعه ، ارزیابی میزان بکارگیری اصول اخلاق حرفه ای توسط دستیاران تخصصی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز بر مبنای مشاهده و تکمیل چک لیست استاندارد شده در پژوهش حاضر می باشد.(20) |
| ذینفعان نتایج طرح | دندانپزشکان متخصص ،دستیاران تخصصی در صورت یادگیری و به کارگیری درست اصول اخلاقی می توانند از روند مناسب درمان بهره مند شوند |
| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح |
|---|---|
| پرنیان علیزاده اسکویی | استاد راهنمای اول (آموزشی ) |
| فاطمه پورنقی آذر | مشاور |
| مهران سیف فرشد | مشاور |
| نوید پیشکار کوزه گر | دانشجوی مالک پایان نامه |
| حوزه خبر | خبر |
|---|---|
| رسانه ها و مردم | عنوان خبر متن خبر |
| متخصصان و پژوهشگران | عنوان خبر متن خبر |
| سیاستگذاران درمانی | عنوان خبر متن خبر |
| سیاستگذاران پژوهشی | عنوان خبر متن خبر |
| لینک (URL) مقاله انگلیسی مرتبط منتشر شده 1 |