درک و نگرش پرستاران، پزشکان و بیماران از نقش تجویزگری پرستاری در بخشهای ویژه مراکز آموزشی درمانی تبریز در سال 1398

Nurses, Physicians and Patients’ perception and attitudes about the Nurse Prescribing in the ICUs/CCUs of Tabriz training hospitals, 2020.


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
مجری و همکاران
مجری و همکاران
اطلاعات تفضیلی
اطلاعات تفضیلی
دانلود
دانلود
دانشگاه علوم پزشکی تبریز
دانشگاه علوم پزشکی تبریز

مجریان: حمیدرضا حریریان

خلاصه روش اجرا: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی -تحلیلی است که با هدف بررسی و تعیین میزان درک و نگرش پرستاران، پزشکان و بیماران نسبت به نقش تجویزگری پرستاری در بخشهای ویژه مراکز آموزشی درمانی شهر تبریز در سال 1398 انجام خواهد شد. جامعه هدف این مطالعه شامل: پرستاران و پزشکان شاغل و بیماران بستری در بخشهای مراقبتهای ویژه (ICU, CCU) مراکز آموزشی درمانی تبریز می باشد که از بین آن ها، افرادی که واجد شرایط ورود به مطالعه باشند با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه ای انتخاب خواهند شد. پس از کسب اجازه از معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز و کسب مجوز از کمیته منطقه ای اخلاق در پژوهش، پژوهشگر با مراجعه به 6 بیمارستان منتخب الزهرا، امام‌رضا ، سینا، شهدا، شهید مدنی، رازی و کسب اجازه از مدیریت بیمارستان، اقدام به جمع آوری داده ها در بخشهای ویژه این مراکز خواهد نمود. پس از توضیح اهداف پژوهش و اخذ رضایت آگاهانه از پرستاران، پزشکان و بیماران، پرسشنامه های دموگرافیک و نقش تجویزگری توسط پرستار در اختیار آنان قرار خواهد گرفت تا تکمیل نمایند. داده های جمع‌آوری‌شده با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 23 تجزیه تحلیل خواهند شد. به منظور توصیف و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار و توزیع فراوانی ) و آمار تحلیلی (تی تست، انالیز واریانس یکطرفه و ..) استفاده خواهد شد.

اطلاعات کلی طرح
hide/show

مرحله جاری طرح خاتمه قرارداد و اجرا
کد طرح 64459
عنوان فارسی طرح درک و نگرش پرستاران، پزشکان و بیماران از نقش تجویزگری پرستاری در بخشهای ویژه مراکز آموزشی درمانی تبریز در سال 1398
عنوان لاتین طرح Nurses, Physicians and Patients’ perception and attitudes about the Nurse Prescribing in the ICUs/CCUs of Tabriz training hospitals, 2020.
نوع طرح طرح - پایان نامه
اولویت طرح ارائه الگوهای مناسب در مدیریت نظام سلامت
نوع مطالعه بررسی مقطعی ( Cross Sectional)
تحقیق در نظام سلامت بلی
آیا طرح پایان‌نامه دانشجویی است؟ بله
مقطع پایان نامه کارشناسی ارشد
مدت اجرا - ماه 12
نوآوری و ضرورت انجام تحقیق نسخه نویسی در پرستاری مقوله ای نسبتاً جدید و در حال توسعه است و بر تعداد کشورهایی که در حال حاضر در آنها نسخه نویسی توسط پرستاران انجام می شود روز بروز افزوده می گردد. عوامل متعدد و گوناگونی باعث شده است که در این کشورها نسخه نویسی در پرستاری معرفی و عملی شود. شرایط قانونی، آموزشی و سازمانی که پرستار دارو تجویز می کند از کشوری به کشور دیگر بسیار متفاوت است و دامنه آن از حالتی که پرستار فقط می تواند از یک لیست محدود و زیر نظر پزشک دارو تجویز کند تا حالتی که پرستار مجاز است به طور کامل و بدون محدودیت خاصی اقدام به نسخه نویسی کند، را در بر می گیرد. علیرغم این که ایران یک سابقه صد ساله در آموزش پرستاری داشته و شرایط مناسب آموزشی، و پتانسیل های علمی و نیروی انسانی کشور پرداختن به این امر را می طلبد، و بر اساس مستندات موجود تجویز و نسخه نویسی در کشور توسط پرستاران به شکل غیر رسمی انجام میشود؛ و لیکن اطلاعات و منابع علمی کافی و مشخصی در باره درک و تجارب خود پرستاران و سایر گروه های دخیل در این امر از جمله پزشکان و بیماران، از این پدیده وجود ندارد، بنابراین بر آن شدیم تا مطالعه ای با هدف "بررسی درک و نگرش پرستاران، پزشکان و بیماران مراکز آموزشی درمانی شهر تبریز نسبت به نقش تجویزگری پرستاری" انجام دهیم.
اهداف اختصاصی

1) تعیین درک و نگرش پرستاران نسبت به نقش تجویزگری پرستاران در بخشهای ویژه مراکز آموزشی درمانی تبریز در سال 1398.

 

-

2) تعیین درک و نگرش پزشکان نسبت به نقش تجویزگری پرستاران در بخشهای ویژه مراکز آموزشی درمانی تبریز در سال 1398.

 

-

3) تعیین درک و نگرش بیماران نسبت به نقش تجویزگری  پرستاران در بخشهای ویژه مراکز آموزشی درمانی تبریز در سال 1398.

 

-

4) تعیین ارتباط بین درک و نگرش پرستاران، پزشکان و بیماران نسبت به نقش تجویزگری پرستاران.

چکیده انگلیسی طرح Nurses, Physicians and Patients’ perception and attitydes about the Nurse Prescribing in the ICUs/CCUs of Tabriz training hospitals, 2020.
کلمات کلیدی تعریف نظری تجویز پرستاری: عملی است که در بسیاری از کشورهای دنیا توسط پرستاران آموزش دیده جهت توصیه به افراد مختلف برای مصرف دارو یا وسایل پزشکی و نوشتن مکتوب آنها انجام می شود. در بریتانیا به سه شکل مستقل، مکمل و پروتکل گروهی وجود دارد؛ و همه پرستاران رجیستر شده (دارای گواهی کار) جهت برخورداری از حق تجویز باید دوره های آموزشی لازم را گذرانده و صلاحیت تجویز را پیدا کنند.(30) تعریف عملی تجویز پرستاری: هر گونه توصیه شفاهی یا کتبی پرستار به بیمار برای مصرف دارو یا انجام آزمایش خاص را شامل می شود. تعریف نظری درک : در اینجا درک به معنای فهم می باشد. فهم یعنی دانستن و به دل دریافتن. دریافت، قوه دریافت.(30) تعریف عملی درک : درک مشارکت کنندگان از طریق پرسشنامه درک توسط پرستاران به دست خواهد آمد. تعریف نظری نگرش: نگرش به ارزشیابی اطلاعات دریافت شده می پردازد؛ بعبارت ساده تر نگرش افکاری هستند که ما درباره مسائل درک شده داریم.(31) تعریف عملی نگرش : نگرش مشارکت کنندگان از طریق پرسشنامه تجویز توسط پرستاران به دست خواهد آمد.
ذینفعان نتایج طرح بیماران: سهولت دسترسی بیماران به خدمات دارویی و پاراکلینیک، کاهش هزینه های بیماری پرستاران: افزایش استقلال حرفه ای و رضایت شغلی پزشکان: کاهش بارکاری پزشکان سیستم سلامت کشور: کاهش هزینه های سلامت و افزایش بهره وری. همچنین سیاستگزاران سلامت کشور با در دست داشتن اطلاعات کامل و علمی میتوانند سیاستهای خود را مبتنی بر شواهد علمی پایه ریزی کنند. و با آگاهی از نگرش و تجارب افراد ذی نفع در هر مورد استراتژی های مناسب آن مورد را اتخاذ کنند.

اطلاعات مجری و همکاران
hide/show

نام و نام‌خانوادگی سمت در طرح
حمیدرضا حریریاناستاد راهنمای اول (آموزشی )
هادی حسنخانیمشاور
دنیز منیع سرشتدانشجوی مالک پایان نامه

اطلاعات تفضیلی
hide/show

حوزه خبر خبر
رسانه ها و مردم
عنوان خبر
متن خبر
متخصصان و پژوهشگران
عنوان خبر
متن خبر
سیاستگذاران درمانی
عنوان خبر
بیماران، پزشکان و پرستاران از درک و نگرش مطلوبی نسبت به نقش تجویزگری پرستاران برخوردار هستند.
متن خبر
تجویز و نسخه نویسی یکی از نقشهایی است که در طول دو دهه اخیر، پرستاران کسب کرده‌اند و روز به روز گستره مسئولیت آن رو به افزایش است. با این وجود نسخه نویسی پرستاری هنوز در خیلی از کشورها پدیده‌ای جدید است. نتایج مطالعه ی کنونی نشان داد که پرستاران، پزشکان و بیماران بخش ‌های ویژه از درک و نگرش نسبتا مطلوبی نسبت به نقش تجویزگری پرستاران برخوردار بودند. هر چند که درک و نگرش نسبت به این نقش از پرستار در بین آنها تا حدودی متفاوت بود، ولی در مجموع همه ی آنها درکی مطلوب و نگرش مثبتی نسبت به نسخه نویسی پرستاری داشتند. با توجه به ایجاد و گسترش گرایش های مختلف در مقطع کارشناسی ارشد پرستاری در ایران که حاکی از تخصصصی شدن پرستاری و توسعه نقش در این حرفه میباشد و با عنایت بر اینکه یکی از پارامترهای اصلی برای توسعه نقش در یک حرفه، برخورداری آن از وظایف و اختیارات بیشتر است، بنابراین تجویز ونسخه نویسی پرستاری بعنوان یک وظیفه و اختیار جدید میتواند در ارائه مراقبت موثرتر توسط پرستاران متخصص در نظر گرفته شود. نتایج این مطالعه میتواند در برنامه ریزیهای آتی جهت برخورداری پرستاران از حق تجویز مورد استفاده قرار بگیرد.
سیاستگذاران پژوهشی
عنوان خبر
متن خبر
لینک (URL) مقاله انگلیسی مرتبط منتشر شده 1