بررسی مشکلات آموزشی حین تحصیل دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی تبریز
Evaluation of educational problems of students(talented versus non-talented) during their studying at Tabriz University of Medical Sciences
مجریان: علی تراب
خلاصه روش اجرا: جمع آوری اطلاعات با استفاده از پرسش نامه ای که در مراحل آتی روند مطالعه روایی و پایایی آن بررسی خواهد شد صورت خواهد گرفت.این پرسشنامه در اختیار دانشجویان استعداد درخشان و همچنین به صورت تعدیل شده در اختیار دانشجویان عادی به عنوان گروه مقایسه قرار داده خواهد شد. پس از تکمیل پرسشنامه روش امتیازگیری پرسشنامه نیز بدین صورت بوده که از تعداد نفرات موافق و مخالف درصد گیری می شود و بر اساس اختلاف بین گروه های دانشجویان استعداد درخشان و دانشجویان عادی محاسبه خواهد شد. نتایج به صورت تعداد (درصد)، میانگین (انحراف معیار) گزارش خواهد شد. برای تجزیه و تخلیل داده ها از نرم افزار SPSS نسخه 24 استفاده خواهد شد. مقدار احتمال کمتر 5 صدم به عنوان سطح معنی داری استفاده خواهد شد. در قسمت راه کارهای مناسب جهت حل مشکل نیز راه کارهای مناسب بر حسب فراوانی از دیدگاه دانشجویان استعداد درخشان و دانشجویان عادی ارایه خواهد گردید. این پژوهش قبل از اجرا به تایید کمیته اخلاق در پژوهش دانشگاه درخواهد آمد. و همچنین رضایت افراد شرکت کننده قبل از پر کردن پرسشنامه اخد خواهد گردید.
اطلاعات کلی طرح 
| مرحله جاری طرح | خاتمه قرارداد و اجرا در دانشکده/مرکز |
| کد طرح | 64284 |
| عنوان فارسی طرح | بررسی مشکلات آموزشی حین تحصیل دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
| عنوان لاتین طرح | Evaluation of educational problems of students(talented versus non-talented) during their studying at Tabriz University of Medical Sciences |
| نوع طرح | طرح - پایان نامه |
| اولویت طرح | روشهای توسعه و ارتقاء آموزش در علوم پزشکی، مدیریت آموزشی و برنامهریزی درسی |
| نوع مطالعه | مطالعات ارتقای کیفیت خدمات یا سرویس |
| تحقیق در نظام سلامت | بلی |
| آیا طرح پایاننامه دانشجویی است؟ | بله |
| مقطع پایان نامه | دکتری عمومی |
| مدت اجرا - ماه | 6 |
| نوآوری و ضرورت انجام تحقیق | اگر نظامهای آموزشی دیدگاه درستی نسبت به پرورش استعدادهای درخشان خود نداشته باشند و تلاشی در جهت شناسایی و رفع مشکلات آنان مبذول نکنند ممکن است اثر منفی آنها بیشتر از اثر مثبتشان باشد. همچنین دانشجویان در دوران تحصیل ممکن است با مشکلات عدید های مواجه شوند و در پی پیدا کردن راه حل باشند. بنابراین توجه به مشکلات این قشر از اهمیت زیادی برخوردار است. لذا این طرح با هدف بررسی مقایسه ای مشکلات آموزشی و حین تحصیل از دیدگاه دانشجویان استعداد درخشان بـا دانـشجویان عادی دانشگاه علوم پزشکی تبریز و ارایه برخی از راهکارهای مناسب در جهت رفع این مشکلات انجام خواهد پذیرفت. نتایج حاصل از این مطالعه بتواند کمک شایانی به حل مشکلات دانشجویان استعداد درخشان کند و در جهت آن اقدام های اصلاحی انجام گردد. |
| اهداف اختصاصی | تدوین پرسشنامه و تعیین روایی و پایایی آن -تعیین مشکلات آموزشی دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان -تعیین مشکلات پژوهشی دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان -تعیین مشکلات فردی – خانوادگی دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان -تعیین مشکلات مشکلات روحی – روانی دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان -تعیین مشکلات شغلی آینده دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان -تعیین مشکلات اجتماعی دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان هدف اختصاصی هشت: بررسی مشکلات آموزشی حین تحصیل دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان |
| چکیده انگلیسی طرح | Data collection will be done using questionnaires, for which reliability and validity will be determined in the course of the study. The questionnaires will be distributed among students with exceptional talents and a modified version of the questionnaire will be given to a group of common students as the control group. Scoring will be done after the percentages of “agree" and “disagree” responses in each of the case and control groups are calculated and compared. Results will be reported as number (percentage) and mean (standard deviation). SPSS v.24 will be used for statistical analysis and a probability of less than 0.05 will be considered statistically significant. In the section for appropriate methods for problem solving, helpful methods and approaches will be reported based on frequency among the two groups. This study will have to be approved by the research ethics committee before initiation and all individuals involved in this study will be so after they have given informed consent. |
| کلمات کلیدی | دانشجویان استعداد درخشان (Talent students) : دانشجویانی که دارای ضریب هوشی بالا و رتبه های برتر کنکور های سراسری هستند (مطابق دستور العمل بنیاد ملی نخبگان)(7) مشکلات آموزشی: مشکلات مربوط به سیستم آموزشی کشور و محتوای دروس تدریس شده(6) مشکلات دوران تحصیل: مشکلات خانوادگی، شخصی، اقتصادی، مشکلات دانشجو در حین تحصیل(5) |
| ذینفعان نتایج طرح |
اطلاعات مجری و همکاران
| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح |
|---|---|
| علی تراب | استاد راهنمای اول (آموزشی ) |
| رامین نگاهداری | مشاور |
| مریم کوه سلطانی | مشاور |
| فرامرز قهرمانپور | دانشجوی مالک پایان نامه |
اطلاعات تفضیلی
| حوزه خبر | خبر |
|---|---|
| رسانه ها و مردم | عنوان خبر متن خبر |
| متخصصان و پژوهشگران | عنوان خبر دانشجویان استعداد درخشان درزمینههای آموزشی، پژوهشی، فردی-خانوادگی، روحی-روانی و شغلی آینده مشکلات و دیدگاه قابل توجهی داشتندمتن خبر مطالعه حاضر یک مطالعه مقطعی-تحلیلی بوده کـه جمعیـت مـورد مطالعـه آن دانـشجویان عـادی و دانـشجویان اسـتعداد درخشان بودند. روش جمع¬آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه شامل مشخصات دموگرافیـک دانـشجویان و بررسـی مـشکلات آموزشـی، پژوهشی، روحی-روانی، فردی-خانوادگی و شغلی آینده دانشجویان بود و در انتها نیز برخی از راهکارهای مناسب جهت رفع مشکلات نام برده بر حسب دیدگاه دانشجویان مورد سـنجش قـرار گرفته و در نهایت اطلاعات با استفاده از نرم افزار آماری22 SPSS تجزیه و تحلیل شد. |
| سیاستگذاران درمانی | عنوان خبر متن خبر |
| سیاستگذاران پژوهشی | عنوان خبر متن خبر |
| لینک (URL) مقاله انگلیسی مرتبط منتشر شده 1 |
