مرور نظام مند مداخلات آموزشی جهت پیشگیری از سکته های مغزی در سالمندان
A systematic review of educational interventions for prevention stroke among old people
مجریان: لیلا جهانگیری
خلاصه روش اجرا: مطالعه از نوع مرور نظام مند بوده که با هدف تعیین انواع مداخلات آموزشی اثربخش جهت پیشگیری از سکته های مغزی در سالمندان انجام می شود. این مطالعه در نظر دارد تاثیر مداخلات اموزشی پیشگیری از سکته های مغزی را در پیامدهای بالینی مثل فشارخون، کلسترول کل، LDLT HDL و قند خون ناشتا و در تعدیل پیامد های شیوه زندگی مثل فعالیت بدنی، مصرف سیگار، الکل، رژیم غذایی ، و تبعیت از مصرف دارو ها را مورد ارزیابی قرار دهد. در این مطالعه تمامی مداخلات انجام شده با هدف کاهش سکته در بیماران مورد بررسی قرار خواهد گرفت. جمع آوری اطلاعات از پایگاه های MEDLINE،Web of Science، ُScopus ، Pubmed، و Google Scholar که تا سال 2019 به زبان انگلیسی به چاپ رسیده باشند جستجو خواهند شد. بعد از گردآوری نتایج لازم( شامل شناسایی مطالعات، انتخاب، بررسی نقادانه و ترکیب) و دسته بندی آنها در نهایت داده های در فرم های متناسب استخراج خواهد شد. مقالات بر اساس JBI خلاصه سازی و مورد ارزیابی متدولوژیک قرار خواهند گرفت. دو پژوهشگر مستقل نیز کار بازبینی پژوهش را انجام خواهند داد.چکیده مقالات مطالعه شده و مقالات، متون، گزارشهایی که مطابق معیارهای ورود نیستند حذف می شوند. در مورد مقالاتی که دستیابی به متن کامل آن ها از طریق اینترنت ممکن نباشد، پژوهشگر سعی می کند از طریق ایمیل با نویسنده مطلب ارتباط برقرار و متن کامل را دریافت کند. در نهایت مقالات، متون، گزارشهای انتخابشده بهدقت مطالعه و نتایج آنها استخراج و در جدول تلخیص خلاصهسازی خواهد گردید. .
اطلاعات کلی طرح 
| مرحله جاری طرح | خاتمه قرارداد و اجرا |
| کد طرح | 64142 |
| عنوان فارسی طرح | مرور نظام مند مداخلات آموزشی جهت پیشگیری از سکته های مغزی در سالمندان |
| عنوان لاتین طرح | A systematic review of educational interventions for prevention stroke among old people |
| نوع طرح | گرنت پژوهشی |
| اولویت طرح | طراحی و آینده نگاری نظام ارائه خدمات سلامت مبتنی بر جمعیت سالمند |
| نوع مطالعه | مطالعات مرور سیستماتیک |
| تحقیق در نظام سلامت | بلی |
| آیا طرح پایاننامه دانشجویی است؟ | خير |
| مقطع پایان نامه | کارشناسی ارشد |
| مدت اجرا - ماه | 12 |
| نوآوری و ضرورت انجام تحقیق | با انجام این مطالعه می توان به بررسی رویکردهای موثر مداخلات آموزشی در زمینه پیشگیری از سکته های مغزی در سالمندان پرداخت. به نظر می رسد نتایج این مطالعه در طراحی و برنامه ریزی مداخلات آموزشی متناسب در پیشگیری از سکته های مغزی در سالمندی موثر و مفید واقع شود و با برنامه ریزی متناسب و جامع بتوان مرگ و میر ناشی از این بیماری را کاهش داده و از هزینه های تحمیل شده بر سیستم سلامت ، خانواده و جامعه کاست. |
| اهداف اختصاصی | تعیین مدل های آموزشی برای پیشگیری اولیه از سکته های مغزی در سالمندان -تعیین مداخلات آموزشی انجام شده در پیشگیری از سکته های مغزی در سالمندان -تعیی تاثیر مداخلات آموزشی انجام شده با هدف پیشگیری از سکته بر پیامدهای بالینی آن (کاردیومتابولیک ریسک فکتورها) |
| چکیده انگلیسی طرح | This study is a systematic review that aims to evaluate educational interventions for stroke prevention among old people. This study aimed to identify effective educational interventions for stroke prevention and it's clinical outcomes (HDL, LDL, FBS, Blood pressure) in the related studies. All papers that reported educational interventions for stroke prevention among old people using related keywords and combining them into databases including google scholar, PubMed, web of science, Scopus, MEDLINE and Google Scholar will be searched. All articles published by the end of 2019 in English will be included in the End-Note software. Articles based on the JBI Data Extraction Form and the standard forms of the JBI Critical Appraisal Checklists will be summarized and methodologically evaluated. Two independent researchers will also review the researches. Abstracts of the articles and reports that do not meet the inclusion criteria are deleted. For articles where full text cannot be accessed through the Internet, the researcher attempts to contact the author of the article by email to obtain the full text. Finally, the articles, texts, selected reports will be carefully studied and their results summarized in the summary table. |
| کلمات کلیدی | مداخلات آموزشی: سلسله فعالیت هایی است که در جهت تاثیر گذاری بر رفتار طرح ریزی شده است سکته مغزی: مرگ ناگهانی سلول های مغزی به علت کمبود اکسیژن، ناشی از انسداد جریان خون یا پارگی شریانی که به سمت مغز می رود. از دست دادن ناگهانی گفتار، ضعف یا فلج یک طرف بدن می تواند از علائم سکته مغزی باشد. سالمند: بر اساس تعریف WHO افراد بالای 60 سال را سالمند گویند |
| ذینفعان نتایج طرح | سیاستگذاران و برنامه ریزان- پزشکان |
اطلاعات مجری و همکاران
| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح |
|---|---|
| لیلا جهانگیری | مجری اول (اصلی-هیات علمی) |
| سکینه حاج ابراهیمی | همکار اصلی |
| مهدی عباسیان | همکار اصلی |
| لیلی فرجی گاوگانی | همکار اصلی |
اطلاعات تفضیلی
| حوزه خبر | خبر |
|---|---|
| رسانه ها و مردم | عنوان خبر متن خبر |
| متخصصان و پژوهشگران | عنوان خبر آگاهی از علائم و نشانههای هشدار دهنده سکته مغزی از جمله رایجترین مداخلات در جهان جهت انجام مداخلات پیشگیری از سکته مغزی محسوب می شوند.متن خبر سکته مغزی یکی از علل اصلی مرگومیر و ناتوانی در سراسر جهان است و رویکردهای آموزشی متنوعی برای پیشگیری از آن وجود دارد. شکاف قابلتوجهی در جمعبندی این روشها وجود دارد. هدف اصلی این مرور جامع،بررسی مداخلات آموزشی با تمرکز بر پیشگیری از سکته مغزی بود.یک مطالعه مرور بر روی ۹۷،۸۴۸ مقاله انجام شد که منجر به گنجاندن ۱۹ مقاله مداخله ای گردیددر نتایج بدست آمده موضوعات مداخله بهصورت زیر دستهبندی شدند:آگاهی از علائم و نشانههای هشدار دهنده سکته مغزی، کمپینهای آگاهی جامع،استراتژیهای چندسطحی برای آموزش سکته مغزی، برنامههای آموزش پرستاری مبتنی بر جامعه و توانبخشی،کمپینهای چندرسانهای، و مداخلات خودمدیریتی. مطالعات موجود ماهیت چندوجهی آموزش سکته مغزی را برجسته میکنند و نقاط قوتی مانند مداخلات هدفمند در آگاهی از علائم و برنامههای مبتنی بر جامعه را نشان میدهند.این رویکردها با افزایش آگاهی و بهینهسازی منابع میتوانند بار سکته مغزی را بهطور قابلتوجهی کاهش دهند.اجرای برنامههای چندوجهی و مبتنی بر جامعه برای دستیابی به نتایج سلامت بهتر و کاهش عوارض در جمعیت های در معرض خطر توصیه می شود. |
| سیاستگذاران درمانی | عنوان خبر متن خبر |
| سیاستگذاران پژوهشی | عنوان خبر متن خبر |
| لینک (URL) مقاله انگلیسی مرتبط منتشر شده 1 |
