بررسی میزان آگاهی دانشجویان پزشکی دوره بالینی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در مورد چاقی و عوامل تعیین کننده آن در سال 1399
Studying the obesity knowledge and its determinants in medical students of Tabriz University of medical sciences , 2020
مجریان: ندا دولت خواه , علیرضا پیش گاهی
خلاصه روش اجرا: این مطالعه یک مطالعه توصیفی-تحلیلی و بهصورت مقطعی انجام خواهد گرفت. جامعه هدف تمام دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز که در حال حاضر دوره بالینی را می گذارانند (اکسترنی و انترنی) می باشند. 200 نفر دانشجوی پزشکی دوره کارآموزی و کارورزی با نمونه گیری بهصورت ساده در دسترس وارد مطالعه می شوند. جمع اوری داده ها با استفاده از پرسشنامه انجام میگیرد. پرسشگر با مستقر شدن در بخشهای مختلف در بیمارستانهای مختلف آموزشی دانشگاه، پرسشنامه را به کاراموزان و کارورزان پزشکی ارائه می کند. سوالات پرسشنامه دانش چاقی، از پرسشنامه های مطالعات مشابه در خارج از کشور و کتب معتبر در زمینه تغذیه استخراج شده است . پرسشنامه شامل 20 سوال شامل 18 سوال چهار گزینه ای و دو سوال سابجکتیو با هدف تعیین نگرش دانشجویان نسبت به بیماران چاق و اعتماد به نفس در درمان ایشان می باشد. سوالات به هشت زیرگروه شامل فیزیولوژی (2)، اتیولوژی (2)، تشخیص (3)، ارزیابی نتایج درمان (1)، درمان محافظه کارانه چاقی (4)، درمان جراحی چاقی (2)، عواقب چاقی (1)، حفظ طولانی مدت وزن بدن (3) و همچنین 2 سوال سابجکتیو می باشد. هر کدام از 18 سوال اوا دارای یک پاسخ صحیح بوده و پاسخ ها وزن یکسانی دارند. دو سوال اخر پاسخ درست و غلط ندارند بلکه پاسخ ها وزن مختلفی دارند. این پرسشنامه به صورت forward و backward ترجمه شده و هنجاریابی خواهد شد. روایی محتوای پرسشنامه با تأیید کارشناسان و روایی صوری آن با تکمیل پرسشنامه بهصورت مصاحبه توسط 10 نفر از کارورزان پزشکی در حضور طراحان سؤال بررسی خواهد شد. پایایی آن با پاسخ به سؤالات توسط 30 نفر دانشجوی پزشکی (در دو مرحله) بهصورت retest-test ،به فاصله 20 روز بهصورت پایلوت بررسی خواهد شد و پیوستگی بین پاسخ دو آزمون محاسبه میشود. دانش تغذیهای بهصورت درصد پاسخ صحیح محاسبه میشود و سپس سطحبندی میشود که بهصورت 100-85 خیلی خوب، 84-65 خوب، 64-45 متوسط و 44 و کمتر ضعیف محسوب میشود.
اطلاعات کلی طرح 
| مرحله جاری طرح | خاتمه قرارداد و اجرا در دانشکده/مرکز |
| کد طرح | 63727 |
| عنوان فارسی طرح | بررسی میزان آگاهی دانشجویان پزشکی دوره بالینی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در مورد چاقی و عوامل تعیین کننده آن در سال 1399 |
| عنوان لاتین طرح | Studying the obesity knowledge and its determinants in medical students of Tabriz University of medical sciences , 2020 |
| نوع طرح | طرح - پایان نامه |
| اولویت طرح | پیشگیری و اپیدمیولوژی و مراقبت در بیماریهای شایع متابولیک و غدد ( دیابت، چاقی و کبد چرب) |
| نوع مطالعه | بررسی مقطعی ( Cross Sectional) |
| تحقیق در نظام سلامت | خیر |
| آیا طرح پایاننامه دانشجویی است؟ | بله |
| مقطع پایان نامه | دکتری عمومی |
| مدت اجرا - ماه | 15 |
| نوآوری و ضرورت انجام تحقیق | در حــال حاضــر بــه دلیــل تغییــر در شــیوه زنــدگی ، مدرنیزه شدن و توسعه شهرنشـینی، گـذر تغذیـه ای رخ داده اســــت. مصــــرف غــــذاهای چــــرب و پرکربوهیدرات و در کنار آن کم تحرکی باعث شیوع چاقی به عنـوان یکـی از مهمتـرین مشـکلات بهداشـتی عمومی درکشورهای توسعه یافتـه و در حـال توسـعه شـده اسـت. با همه گیر شدن بیماریهای مرتبط با تغذیه، نیاز به آموزش وسیع تر تغذیه در برنامههای آموزشی دانشکده پزشکی کاملاً احساس میشود. انجام این مهم بهمنظور تربیت پزشکان متخصص و توانمند حرفهای در پیشگیری و درمان بیماریهای مرتبط با تغذیه، از اهمیت ویژهای برخوردار است. بر اساس داده های علمی افراد مشغول در حرف پزشکی، چاقی با به عنوان یک وضعیت و اختلال فیزیکال در بزرگسالان و نیز در کودکان به خوبی تشخیص نمی دهند و دانشجویان پزشکی و پزشکان عمومی فهم کافی در خصوص عواقب چاقی را دارند ولی تشخیص، درمان و نگرش در مورد درمان بیماران چاق اغلب موارد بحث برانگیزی بوده و دانش و مهارت کمی در این موارد دارند بر اساس دانش ما تا بحال مطالعه ای که دانش و آگاهی دانشجویان پزشکی یا پزشکان عمومی در مورد چاقی را در ایران انجام نشده است. |
| اهداف اختصاصی | 1) تعیین روایی و پایای نسخه فارسی پرسشنامه آگاهی در مورد چاقی (فیزیولوژی، سبب شناسی، تشخیص، اهداف درمانی، درمان های محافظه کارانه و تهاجمی، عواقب چاقی، حفظ وزن (چشم انداز طولانی مدت) در دانشجویان پزشکی دوره بالینی (اکسترنی و انترنی) دانشگاه علوم پزشکی تبریز -تعیین میزان آگاهی دانشجویان پزشکی دوره بالینی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در مورد چاقی و عوامل تعیین کننده آن در سال 1399 |
| چکیده انگلیسی طرح | This is a descriptive cross sectional study. The target community is all of the medical students of Tabriz Medical Faculty who pass the clinical course (extern and intern).200 medical students (extern and intern) will be available in this study as a sample by convenient sampling method. Collecting the data is done by using the questionnaire. The questioner is settled in different wards of different university training hospitals and present the questionnaire to interns and externs. The questions are about obesity and educed from similar studies of foreign countries and creditable books about nutrition. The questionnaire includes 20 questions that contains 18 multiple choices questions and 2 subjective questions in order to determine the students’ point of views about obese and having self confidence in their treatment. The questions are in 8 subgroups including: Physiology (2), etiology (2), diagnosis(3),measure for treatment outcome(1), conservative treatment of obesity(4), surgical treatment of obesity(2), consequences of obesity(1),long term maintenance of body weight(3) and also two subjective questions. Each questions has one correct answer and the answers weights equally .the last two questions don’t have correct or incorrect answers so they have different weight. This questionnaire is translated form of forward and backward .the content of this questionnaire will be confirmed by experts and it will be studied as an interview with 10 intern by completing the questionnaire in the presence of the question designers. The permanence of it will be investigated by answering the questions by 30 medical students (in two phases) in the test-retest way in interval of 20 days in the form of pilot and The connection between two tests will be calculated. The nutrition knowledge will be calculated in percentage way, and then it will be leveling in the form of 85-100 is very good, 65-84 is good, 45-64 is average and 44 and less is weak. |
| کلمات کلیدی | آگاهی درک و دانش کسب شده بر اثر آموزش و تجربه را آگاهی گویند. آگاهی در مورد چاقی درک و دانش کسب شده بر اثر آموزش و تجربه فیزیولوژی، سبب شناسی، تشخیص، اهداف درمانی، درمان های محافظه کارانه و تهاجمی، عواقب چاقی، حفظ وزن (چشم انداز طولانی مدت) است که از طریق پاسخگویی به سوالات پرسشنامه سنجیده می شود پرسشنامه از مطالعات قبلی در کشورهای دیگر اقتباس شده است که هنجاریابی شده و روایی وپایای ان مورد ارزیابی قرار می گیرد (28). عوامل تعیین کننده چاقی سبک زندگی و مولفه های متعدد آن عوامل تعیین کننده چاقی می باشند. زندگی ماشینی، عدم فرصت یا تمایل به ورزش، بی تحرکی، وابستگی به فست فود که حاوی مقادیر بالای چربی وکالری هستند، کاهش تنوع دریافت های غذایی نظیر رژیم های پرچرب یا پرکربوهیدرات، تراکم رفتارهای ساکن در افراد نظیر کار با کامپیوتر، تماشای تلویزیون و ... عوامل تعیین کننده چاقی هستند (29, 30). روایی: روایی آزمون عبارت است از توانایی ابزار مورد نظر در اندازه گیری صفتی xکه آزمون برای اندازه گیری آن ساخته شده است و شامل روایی صوری، روایی پیش بینی، روایی محتوا و … می باشد. روش های متعددی برای تعیین روایی آزمون مورد استفاده قرار می گیرد که مهم ترین آنها عبارتند از: روایی منطقی( روایی ظاهری و روایی محتوایی)، روایی همزمان، روایی پیش بین، روایی سازه (روایی همگرا، روایی واگرا، تحلیل عاملی تاییدی) پایایی: پایایی یک وسیله اندازه گیری عمدتا به دقت نتایج حاصل از آن اشاره می کند. پایایی به دقت، اعتماد پذیری، ثبات، یا تکرار پذیری نتایج آزمون اشاره می کند. وش های تعیین پایایی متنوعند و به شرح زیر دسته بندی می شوند: روش پایایی مصححان، روش بازآزمایی، روش فرم های هم ارز، روش همسانی درونی(روش دو نیمه کردن، روش کودر- ریچاردسون و روش آلفای کرونباخ) روش پایایی مرکب دانشجوی پزشکی دوره بالینی منظور از دانشجوی پزشکی دوره بالینی در این طرح کارآموزان و کارورزان پزشکی می باشد. |
| ذینفعان نتایج طرح | دانشگاه علوم پزشکی تبریز دانشکده پزشکی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز مراجعین چاق مراکز آموزشی درمانی دانشگاه و افراد چاق جامعه |
اطلاعات مجری و همکاران
| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح |
|---|---|
| ندا دولت خواه | استاد راهنمای اول (آموزشی ) |
| کاتیا آب خضر | دانشجوی مالک پایان نامه |
| علیرضا پیش گاهی | استاد راهنما دوم (آموزشی ) |
| عزیزه فرشباف خلیلی | مشاور |
| شبنم فرشداران | همکار اصلی |
اطلاعات تفضیلی
| حوزه خبر | خبر |
|---|---|
| رسانه ها و مردم | عنوان خبر متن خبر |
| متخصصان و پژوهشگران | عنوان خبر متن خبر |
| سیاستگذاران درمانی | عنوان خبر متن خبر |
| سیاستگذاران پژوهشی | عنوان خبر متن خبر |
| لینک (URL) مقاله انگلیسی مرتبط منتشر شده 1 |
