چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  چکیده مقاله |  نویسندگان |  دانلود مقاله | دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
| زمینه و هدف: شناسایی و برطرف کردن نقاط قوت و ضعف درس کارآموزی در رشتهی مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی در بهبود کیفیت و اثربخشی این درس امری ضروری میباشد. مطالعهی حاضر با هدف بررسی دیدگاه دانشجویان رشتهی مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی دانشکدهی مدیریت و اطلاع رسانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز دربارهی مشکلات دروس کارآموزی طراحی و اجرا گردید. روش بررسی: مطالعهی حاضر یک مطالعهی توصیفی کیفی میباشد که در سال 1393 بر روی دانشجویان رشتهی مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی دانشکدهی مدیریت و اطلاع رسانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز انجام شده است. دادهها از طریق برگزاری چهار جلسه بحث گروهی متمرکز با حضور 8 تا 10 نفر در هر جلسه جمع آوری و به روش تحلیل محتوا، تجزیه و تحلیل گردید. یافتهها: مشکلات درس کارآموزی در عرصه 1 تا 4 مقطع کارشناسی رشتهی مدیریت در 3 حیطه مشکلات مربوط به مربیان، مشکلات مربوط به فیلد کارآموزی و مشکلات مربوط به کارپوشه ارایه شده به منظور ارزیابی از دیدگاه دانشجویان بررسی شدند. در هر حیطه درون مایههای اصلی و فرعی استخراج شدند که در مجموع شامل 8 درون مایه اصلی و 30 درون مایه فرعی بودند. نتیجه گیری: با توجه به نتایج مطالعهی حاضر توصیه میگردد به منظور برطرف کردن بخشی از نقاط ضعف این درس، بازنگری کلی در کوریکولوم کارآموزی در عرصه شامل اصلاح طرح درس و سرفصلهای دروس، اصلاح و بازنگری اساسی کارپوشه بر اساس به روزترین مطالب مرتبط نظام سلامت و نیاز بازار کار انجام گیرد. |
| نویسنده | نفر چندم مقاله |
|---|---|
| علی جنتی | اول |
| محمدرضا نریمانی | دوم |
| معصومه قلی زاده | سوم |
| ندا کبیری | چهارم |
| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| article.pdf | 1397/04/05 | 252512 | دانلود |
