بررسی رضایت شغلی کارکنان بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز بر اساس الگوی دوعاملی هرز برگ

A Survey of Job Satisfaction among Staff of Jundishapur Medical Teaching Hospitals in Ahvaz; Based on Herzberg's Two-Factor Model


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
چکیده مقاله
چکیده مقاله
نویسندگان
نویسندگان
دانلود مقاله
دانلود مقاله
دانشگاه علوم پزشکی تبریز
دانشگاه علوم پزشکی تبریز

نویسندگان: علی خضری , علی ایمانی

کلمات کلیدی: تئوری هرزبرگ، رضایت شغلی، عوامل انگیزشی، عوامل بهداشتی

نشریه: 0 , اول , هشتم , 2017

اطلاعات کلی مقاله
hide/show

نویسنده ثبت کننده مقاله علی خضری
مرحله جاری مقاله تایید نهایی
دانشکده/مرکز مربوطه دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی
کد مقاله 61020
عنوان فارسی مقاله بررسی رضایت شغلی کارکنان بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز بر اساس الگوی دوعاملی هرز برگ
عنوان لاتین مقاله A Survey of Job Satisfaction among Staff of Jundishapur Medical Teaching Hospitals in Ahvaz; Based on Herzberg's Two-Factor Model
ناشر 5
آیا مقاله از طرح تحقیقاتی و یا منتورشیپ استخراج شده است؟ خیر
عنوان نشریه (خارج از لیست فوق) مجله تصویر سلامت
نوع مقاله Original Article
نحوه ایندکس شدن مقاله ایندکس شده سطح چهار – SID/Iranmedex/Magiran
آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت Citation: Amiri E, Heidari K, Khezri A, Imani A, Faraji-khiavi F. A Survey of Job Satisfaction among Staff of Jundishapur Medic

خلاصه مقاله
hide/show

رضایت شغلی از مهم‌ترین عوامل مؤثر در کارایی و بهره‌وری سازمان است. هدف از تحقیق حاضر، بررسی رضایت شغلی کارکنان بیمارستان¬های آموزشی شهر اهواز بر اساس الگوی دوعاملی هرزبرگ بود. روش ها: پژوهش از نوع توصیفی- تحلیلی و از نظر زمان مقطعی بود. حجم نمونه ۱۴۷ محاسبه شد. نمونه¬گیری با روش طبقه¬ای انجام شد. ابزار جمع‌آوری داده¬ها پرسشنامه‌ای مشتمل بر دو بخش اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه رضایت شغلی در طیف لیکرت بود. داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و استنباطی (آزمون‌های پارامتریک) در نسخه ۱۶ نرم‌افزار SPSS تحلیل شد. یافته ها: در عوامل بقا آیتم حقوق بیشترین میانگین امتیاز (۱٫۰۵ ±۳٫۳۵) را داشت و سایر آیتم نسبتاً ناراضی برآورد شدند. در عوامل انگیزشی تمام مؤلفه¬ها نسبتاً ناراضی برآورد شدند. بین آیتم قدردانی و سن رابطه معناداری مشاهده شد (0۳/۰>P). بین رضایت از حقوق و سطح تحصیلات رابطه معناداری مشاهده شد (۱0/۰P< ). نتیجه¬گیری: به‌منظور ارتقاء بهره¬وری کارکنان بیمارستان¬های آموزشی لازم است علاوه بر ابعادی از کار که مانع از ترک شغل از جانب کارکنان می‌شود، بر انگیزش ایشان نیز تأکید شود.

نویسندگان
hide/show

نویسنده نفر چندم مقاله
علی خضریسوم
علی ایمانیچهارم

لینک دانلود مقاله
hide/show

نام فایل تاریخ درج فایل اندازه فایل دانلود
1.pdf1396/04/252666257دانلود