صلاحیتهای مورد نیاز کتابداران کتابخانههای دانشگاههای علوم پزشکی در ایران

The Competency Requirements for Academic Librarians of Medical Universities in Iran


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
چکیده مقاله
چکیده مقاله
نویسندگان
نویسندگان
دانلود مقاله
دانلود مقاله
دانشگاه علوم پزشکی تبریز
دانشگاه علوم پزشکی تبریز

نویسندگان: محمدحسین بیگلو , پروانه ابوطالبی

کلمات کلیدی: صلاحیت حرفهای، کتابدار ، مدیر کتابخانه، اعضای هیأتعلمی، دانشگاههای علوم پزشکی، ایران

نشریه: 36401 , 68 , 2 , 2017

اطلاعات کلی مقاله
hide/show

نویسنده ثبت کننده مقاله محمدحسین بیگلو
مرحله جاری مقاله تایید نهایی
دانشکده/مرکز مربوطه دانشکده پیراپزشکی
کد مقاله 60948
عنوان فارسی مقاله صلاحیتهای مورد نیاز کتابداران کتابخانههای دانشگاههای علوم پزشکی در ایران
عنوان لاتین مقاله The Competency Requirements for Academic Librarians of Medical Universities in Iran
ناشر 2
آیا مقاله از طرح تحقیقاتی و یا منتورشیپ استخراج شده است؟ خیر
عنوان نشریه (خارج از لیست فوق)
نوع مقاله Original Article
نحوه ایندکس شدن مقاله ایندکس شده سطح چهار – Index Medicus
آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت http://journal.iums.ac.ir/journalsys/jha/browse.php?a_code=A-10-1856-1&sid=1&slc_lang=fa

خلاصه مقاله
hide/show

مقدمه: آموزشهای کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی در سطوح مختلف، تعلیم نیروی انسانی را برای کار در کتابخانههای مختلف پزشکی دنبال میکنند. هدف این پژوهش، بررسی صلاحیتهای موردنیاز کتابداران دانشگاههای علوم پزشکی کشور و میزان تطابق آن با سرفصلهای رشته کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی است. روشکار: پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و به شیوه پیمایشی در سال 1395 انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش، اعضای هیأتعلمی گروه کتابداری پزشکی، مدیران کتابخانهها و کتابداران شاغل در دانشگاههای علوم پزشکی کشور بودند که 240 نفر به شیوهی نمونه گیری تصادفی طبقهای انتخاب شدهاند. جمع آوری دادهها با استفاده از پرسشنامهی محقق نسخه 22 تحلیل شد. SPSS ساخته انجام گرفته است. دادهها با استفاده از نرمافزار آماری یافتهها: نتایج پژوهش نشان داد، از دیدگاه اعضای هیأتعلمی صلاحیتهای جستجوی اطلاعات، از دیدگاه مدیران کتابخانهها صلاحیتهای مدیریتی و از دیدگاه کتابداران صلاحیتهای فردی و اخلاقی به عنوان صلاحیتهای اصلی شناسایی شدند، از دیدگاه هر سه جامعه مورد بررسی، صلاحیتهای پژوهش، به عنوان کم اهمیتترین صلاحیتها بیان شدند. همچنین میزان انطباق صلاحیتهای موردنیاز کتابداران با سرفصلهای رشته کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی، در مقطع کارشناسی 60 درصد و در مقطع کارشناسی ارشد 66 درصد ارزیابی شد. نتیجهگیری: کتابداران پزشکی به منظور ارتقاء دانش و مهارتهای حرفهای خود لازم است از تواناییهای حرفهای برخوردار باشند و مجموعه صلاحیتهای ارائه شده در این پژوهش میتواند برای حرفه کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی مفید و موثر واقع شود.

نویسندگان
hide/show

نویسنده نفر چندم مقاله
محمدحسین بیگلودوم
پروانه ابوطالبیاول

لینک دانلود مقاله
hide/show

نام فایل تاریخ درج فایل اندازه فایل دانلود
1.pdf1396/04/13787499دانلود