آنالیز درک دانشجویان بهداشت حرفه¬ای نسبت به برچسب¬های نگهداری مواد شیمیایی سیستم هماهنگ جهانی: مطالعه موردی در دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اردبیل

Analysis of Occupational health student’s perception towards chemicals labels using Globally Harmonized System: A case study in Ardabil University of medical science


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
نویسندگان
نویسندگان
اطلاعات تفضیلی
اطلاعات تفضیلی
دانلود مقاله
دانلود مقاله
دانشگاه علوم پزشکی تبریز
دانشگاه علوم پزشکی تبریز

نویسندگان: داوود محمودی

عنوان کنگره / همایش: نهمین همایش سراسری بهداشت و ایمنی کار , , یزد , 2015

اطلاعات کلی مقاله
hide/show

نویسنده ثبت کننده مقاله داوود محمودی
مرحله جاری مقاله تایید نهایی
دانشکده/مرکز مربوطه دانشکده بهداشت
کد مقاله 60785
عنوان فارسی مقاله آنالیز درک دانشجویان بهداشت حرفه¬ای نسبت به برچسب¬های نگهداری مواد شیمیایی سیستم هماهنگ جهانی: مطالعه موردی در دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اردبیل
عنوان لاتین مقاله Analysis of Occupational health student’s perception towards chemicals labels using Globally Harmonized System: A case study in Ardabil University of medical science
نوع ارائه پوستر
عنوان کنگره / همایش نهمین همایش سراسری بهداشت و ایمنی کار
نوع کنگره / همایش پوستر
کشور محل برگزاری کنگره/ همایش
شهر محل برگزاری کنگره/ همایش یزد
سال انتشار/ ارائه شمسی 1394
سال انتشار/ارائه میلادی 2015
تاریخ شمسی شروع و خاتمه کنگره/همایش 1394/03/20 الی 1394/03/21
آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت
آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی 1. دانشجو ی کارشناسی ارشد مهندسی بهداشت حرفه ای، گروه آموزشی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، d.mahmudi123@gmail.com، 09147243271

نویسندگان
hide/show

نویسنده نفر چندم مقاله
داوود محمودیاول

اطلاعات تفضیلی
hide/show

عنوان متن
کلمات کلیدیواژگان کلیدی: GHS، برچسب مواد شیمیایی، آنالیز درک علایم
خلاصه مقالهچکیده: زمینه و هدف: مواد شیمیایی خطراتی از قبیل خورندگی، انفجار و غیره را دارند و با توجه به اینکه علایم ایمنی بر روی کاهش اعمال ناایمن موثر می باشد و برخی از سازمان¬های بین المللی دستورالعملهایی در زمینه برخورد با این گونه خطرات ارائه نموده¬اند لذا این مطالعه با هدف بررسی میزان درک دانشجویان رشته بهداشت حرفه¬ای نسبت به برچسب¬های نگهداری مواد شیمیایی GHS در سال 1393 انجام شد. مواد و روش¬ها: این مطالعه تحلیلی ـ مقطعی در بین 47 نفر از دانشجویان دو کلاس بهداشت حرفه¬ای دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اردبیل صورت پذیرفت که گردآوری اطلاعات از طریق دو پرسشنامه با ارائه و بدون ارائه گزینه¬های پاسخ طبق سیستم GHS انجام پذیرفت و سپس داده¬های بدست آمده از طریق نرم افزار Excel 2010 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته¬ها: تجزیه و تحلیل داده¬¬ها نشان داد که بیشترین میزان درک در پرسشنامه بدون ارایه گزینه¬های پاسخ مربوط به علایم اشتعال¬زایی ، خورندگی و کمترین این میزان مربوط به علایم گاز تحت فشار، محرک و اکسید شونده بود و در نقطه مقابل بیشترین درصد آگاهی در پرسشنامه با ارایه گزینه¬های پاسخ را علایم سمیت آبی، خورندگی و منفجر شونده و کمترین آن را علامت محرک به خود اختصاص دادند. نتیجه¬گیری: نتایج گویای پایین بودن امتیاز برخی از علایم بود و با توجه به اینکه دانشجویان بهداشت حرفه¬ای باید بدون نیاز به آموزش-های تخصصی قادر به پاسخگویی به این علایم باشند، لذا تجدید نظر در طراحی برخی از علایم ضرورت دارد.

لینک دانلود مقاله
hide/show

نام فایل تاریخ درج فایل اندازه فایل دانلود
ghs.yazd.docx1396/03/111187584دانلود
ghs.yazd.pdf1396/03/11700356دانلود