تاثیرآموزش مراقبت¬های پایه پیش¬بیمارستانی در بیماران ترومایی(PHTLS) بر دانش و عملکرد پرسنل فوریت¬های پزشکی شهر تبریز سال 96
The effect of the training course Prehospital Trauma Life Support( PHTLS) to Knowledge and Performance by pre-hospital emergency care system in tabriz 2016.
مجریان: جواد دهقان نژاد
خلاصه روش اجرا: پس از اخذ معرفی نامه از معاونت محترم پژوهشی و نیز کسب مجوز از کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی تبریز و با هماهنگی مسئولان مرکز مدیریت حوادث و فوریت های پزشکی استان آذربایجان شرقی این طرح اجراء خواهد شد. این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است که به منظور بررسی تاثیر دوره آموزشی حمایت های پایه پیش بیمارستانی در بیماران ترومایی( PHTLS) بر دانش، عملکرد پرسنل فوریت های پزشکی تبریز می باشد. در این مطالعه دانش نظری و عملی قبل و بعد از آموزش با استفاده از سئوالات آزمون های دوره آموزشی PHTLS و چک لیست های(بر پایه سناریو )مربوط به آن مورد بررسی قرار خواهد گرفت. برای بررسی عملکرد پرسنل در محیط واقعی، پرونده های اعزامی بیماران اورژانس در 6 ماهه سال 95و96 قبل و بعد از آموزش با استفاده از چک لیست طراحی شده بر اساس فرم وزارت بهداشت مورد بررسی قرار خواهد گرفت. برای تجزیه و تحلیل یافته ها از نرم افزار آماریSPSS و آمارتوصیفی شامل تعداد، درصد، میانگین و انحراف معیار استفاده خواهد شد.
اطلاعات کلی طرح 
| مرحله جاری طرح | خاتمه قرارداد و اجرا |
| کد طرح | 58927 |
| عنوان فارسی طرح | تاثیرآموزش مراقبت¬های پایه پیش¬بیمارستانی در بیماران ترومایی(PHTLS) بر دانش و عملکرد پرسنل فوریت¬های پزشکی شهر تبریز سال 96 |
| عنوان لاتین طرح | The effect of the training course Prehospital Trauma Life Support( PHTLS) to Knowledge and Performance by pre-hospital emergency care system in tabriz 2016. |
| نوع طرح | طرح تحقیقاتی |
| اولویت طرح | سوانح با تاکید بر حوادث جاده ای |
| نوع مطالعه | مطالعه توصیفی مداخله ای (پیش تجربی- تجربی- شبه تجربی) |
| تحقیق در نظام سلامت | بلی |
| آیا طرح پایاننامه دانشجویی است؟ | خير |
| مقطع پایان نامه | |
| مدت اجرا - ماه | 12 |
| نوآوری و ضرورت انجام تحقیق | با توجه به تعداد زیاد بیماران ترومایی در سطح جهان و افزایش آموزش مراقبت از مصدومین ترومایی در اکثر کشورهای پیشرفته با این روش، هنوز درکشور ما کلیه پرسنل اورژانس پیش¬بیمارستانی و بیمارستانی با این دوره آموزش ندیده¬اند و ضرورت این وجود دارد که جهت ارتقاء دانش و عملکرد به روز در این زمینه این دوره¬ها در کل کشور برگزار شود. با برگزاری این دوره پرسنلEMS سطح کشور با مباحث به روز تئوری آشنا می شوند و همچنین با انجام کارهای عملی در کارگاه ها کیفیت عملکرد خود را به هنگام برخورد با بیماران ترومایی افزایش می دهند. هدف از دوره PHTLS ایجاد یک روش سیستماتیک بررسی صحنه و ارزیابی بیمار و همچنین ایجاد یک زبان مشترک بین گرو¬ه¬های مختلف تیم درمان است تا بتوانند به طور یکسان عمل کنند. اگر چه مطالعاتی در خصوص موثر بودن دوره آموزشی PHTLS در دنیا انجام شده است اما مطالعات منسجم در خصوص تاثیر این دوره در پرسنل اورژانس پیش¬بیمارستانی کشور انجام نشده است . با توجه به اینکه هنوز کل پرسنل اورژانس پیش¬بیمارستانی در کشور با دوره آموزشی PHTLS آموزش ندیده¬اند و تاثیر این دوره برای ما مشخص نیست با توجه به اهمیت و ضرورت توجه به امر و تاثیر آن بر کیفیت خدمات ارائه شده به مصدومین ترومایی این مطالعه با هدف تعیین تاثیر دوره آموزش حمایت¬های پایه دردانش و عملکرد پرسنل فوریت¬های پزشکی کل کشور می باشد. |
| اهداف اختصاصی | تعیین و مقایسه تفاوت عملکرد بالینی(زمان رسیدن بر بالین بیمار) پرسنل فوریت¬های پزشکی قبل و بعد از آموزش دوره PHTLS در بیماران ترومایی -تعیین و مقایسه تفاوت عملکرد بالینی( اقدامات انجام شده) پرسنل فوریت¬های پزشکی قبل و بعد از آموزش دوره PHTLS در بیماران ترومایی -تعیین و مقایسه تفاوت میانگین نمرات دانش نظری پرسنل فوریت¬های پزشکی قبل و بعد از آموزش دوره PHTLS در بیماران ترومایی -تعیین و مقایسه تفاوت میانگین نمرات دانش عملی( مهارت) پرسنل فوریت¬های پزشکی قبل و بعد از آموزش دوره PHTLS در بیماران ترومایی -تعیین ارتباط بین مشخصات فردی – اجتماعی و میزان دانش و عملکرد در پرسنل فوریت¬های پزشکی قبل و بعد از آموزش دوره PHTLS در بیماران ترومایی -تعیین ارتباط بین تحصیلات و میزان دانش و عملکرد در پرسنل فوریت¬های پزشکی قبل و بعد از آموزش دوره PHTLS در بیماران ترومایی |
| چکیده انگلیسی طرح | aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa |
| کلمات کلیدی | آموزش دوره PHTLS تعریف نظری: آموزش دوره PHTLSیا آموزش حمایت¬های پایه پیش¬بیمارستانی درمصدومین ترومایی یک دوره آموزشی جهت برخورد و انجام اقدامات صحیح در مصدومین ترومایی است و مخفف Prehospital Trauma Life Support می باشد تا با یادگیری انجام اقدامات اساسی باعث کاهش مرگ¬و¬میر و کاهش عوارض ناشی از آسیب در بیماران ترومایی گردد (7). تعریف عملی: در این مطالعه آموزش از طریق سخنرانی در مباحث پنجگانه A-B-C-D-E بنا شده است.این مراحل پنجگانه شامل: Airway یا راه هوایی، Breathing یا تنفس، Circulation یا گردش خون، Disability یا ناتوانی و Expose یا جستجو و آشکار¬سازی آنجام می¬گیرد و همچنین با ایجاد هشت ایستگاه عملی آموزشی مهارت¬های عملی آموزش داده می شود. عملکرد تعریف نظری: نحوه اجرای یک فعالیت را عملکرد می¬گویند. عملکرد نحوه اجرای یک فعالیت پرستاری است که ارتباط بین پرستار و بیمار، عقاید، نحوه انجام مراقبت و طبیعت پرستاری در آن نمایان می¬شود (13, 14). تعریف عملی: در این پژوهش منظور از عملکرد، اقدامات انجام شده بر بیماران ترومایی و رسیدن بر بالین بیمار می باشد. آموزش تعریف نظری: آموزش به فعالیت یا تدابیر از پیش طراحی شده¬ای اطلاق می گردد که هدف آن ایجاد یادگیری در یادگیرندگان است و به معنی انتقال اطلاعات در جهت توانا¬کردن فرد به انجام کاری یا تغییر عقاید و احساسات او می باشد (15). تعریف عملی : در این پژوهش منظور از آموزش، آموزش به 3 شیوه سنتی، ایفای نقش و آموزش عملی می¬باشد. آموزش به روش سنتی (سخنرانی) تعریف نظری: به آن دسته از فعالیت¬های کلاسی گفته می¬شود که برای گروه انجام می¬گیرد و عمدتاً جنبه کلامی دارد. بنا به تعریف سخنرانی عبارت از ارائه دانش و اطلاعات توسط معلم به گروه یاد گیرندگان. در روش سخنرانی معلم محتوای درس را سازمان می¬دهد و در اختیار دانش آموزان یا دانشجویان می¬گذارد و می¬کوشد تا آنان را نسبت به یادگیری برانگیزاند. یک نوع یادگیری و رابطه ذهنی بین مربی و کارآموز ایجاد می¬شود (15, 16). تعریف عملی: در این پژوهش منظور از آموزش سنتی ( سخنرانی) آموزش مفاهیم مراقبت از بیماران ترومایی در کلاس درس توسط معلم از طریق پاورپوینت می¬باشد. مفاهیم در دو روز صبح وعصر انجام تدریس خواهد شد . آموزش به روش ایفای نقش تعریف نظری : یک روش فعال یادگیری است که با تمرین نقش یک پرستار و کار در محیطی مشابه با بالین برای آمادگی جهت مواجهه با موقعیت های حرفه ای می باشد (17). تعریف عملی : در این پژوهش منظور از آموزش به روش ایفای نقش، آموزش سناریوهای مراقبت از بیماران ترومایی خواهد بود. تعریف نظری : تروما از کلمه یونانی گرفته شده است که به آسیب جسمانی اشاره می کند. به عبارت دیگر، قرار گرفتن بدن در معرض انرژی ناگهانی محیط که خارج از تحمل بدن می باشد باعث ایجاد آسیب در بدن می شود که تروما نامیده می شود (18). ترومایی: آنچه در یک زمان در قسمت های گوناگون بدن روی می دهد و یا بر آنها تاثیر می گذارد (19). تعریف عملیاتی: افراد آسیب دیده در صحنه حادثه می باشند که در اثر تصادفات یا سایر مکانیسم های آسیب قسمت های مختلف بدنشان آسیب دیده است. اورژانس پیش بیمارستانی: تعریف نظری: اورژانس پیش¬بیمارستانی سیستمی است که در صحنه حادثه و در مسیر حرکت به سمت بیمارستان، مراقبت¬های اورژانس حیاتی به بیمار ارائه می کند(20). تعریف عملیاتی: منظور از اورژانس پیش بیمارستانی سیستم اورژانس115 شهر تبریز می باشد که جزءی از مرکز مدیریت حوادث و فوریت های پزشکی استان آذربایجان شرقی است. وظیفه این سیستم، ارائه خدمات درمانی بر بالین بیمار در موارد اورژانس و در صورت نیاز ، انتقال به مراکز درمانی است. این سیستم در کشورمان با عنوان فوریت های پزشکی اورژانس 115شناخته می شود. دانش تعریف نظری ساختاری است برای تولید و ساماندهی یافتهها درباره جهان طبیعت، در قالب توضیحات و پیشبینیهای آزمایششدنی(21) تعریف عملی در این پژوهش میزان اطلاعاتی که راجع به مراقبت از بیماران ترومایی از طریق آموزش بدست می¬آید که از طریق مقایسه پری¬تست و پست¬-تست انجام خواهد گرفت. تعيين کننده اجتماعي سلامت |
| ذینفعان نتایج طرح | پرسنل فوریت های پزشکی جهت ارایه مراقبت با کیفیت برای بیماران ترومایی کلیه بیماران ترومایی |
اطلاعات مجری و همکاران
| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح |
|---|---|
| جواد دهقان نژاد | مجری اول (اصلی-هیات علمی) |
| عباس داداش زاده | همکار اصلی |
| فرزاد رحمانی | همکار اصلی |
| ندا گیلانی | همکار اصلی |
| هادی حسنخانی | همکار اصلی |
اطلاعات تفضیلی
| حوزه خبر | خبر |
|---|---|
| رسانه ها و مردم | عنوان خبر دوره های مراقبت از بیماران آسیب دیده، دانش، مهارت و عملکرد تکنسین فوریت های پزشکی در مراقبت از این بیماران را ارتقا دادمتن خبر تصادفات سالانه تعداد زیادی از افراد را به کام مرگ می کشاند. دوره ی بین الملی مراقبت از بیماران آسیب دیده، باعث افزایش دانش، مهارت و عملکرد تکنسین فوریت های پزشکی می شود و باعث ارتقای مراقبت از این بیماران شده و این اطمینان را به مردم می دهد که در هنگام تصادفات و سایر آسیب ها به پرسنل خدوم فوریت های پزشکی اعتماد کرده و همکاری لازم را باآنها داشته باشند. |
| متخصصان و پژوهشگران | عنوان خبر دوره های مراقبت از بیماران ترومایی، دانش، مهارت و عملکرد تکنسین فوریت های پزشکی در مراقبت از بیماران ترومایی را ارتقا دادمتن خبر تروما یکی از مهمترین خطراتی است که سلامت جامعه را تهدید می کند و سالانه تعداد زیادی از افراد را به کام مرگ می کشانددوره ی بین الملی مراقبت پایه از بیماران ترومایی دانش، مهارت و عملکرد تکنسین فوریت های پزشکی ارتقا داد و گنجاندن دوره ی مراقبت از بیماران ترومایی در کوریکولوم آموزشی رشته فوریت های پزشکی و آموزش این دوره برای پرسنل اورژانس پیش بیمارستانی در حین خدمت در مراقبت از بیماران ترومایی مفید خواهد بود |
| سیاستگذاران درمانی | عنوان خبر دوره های مراقبت از بیماران ترومایی، دانش، مهارت و عملکرد تکنسین فوریت های پزشکی در مراقبت از بیماران ترومایی را ارتقا دادمتن خبر تروما یکی از مهمترین خطراتی است که سلامت جامعه را تهدید می کند و سالانه تعداد زیادی از افراد را به کام مرگ می کشانددوره ی بین الملی مراقبت پایه از بیماران ترومایی دانش، مهارت و عملکرد تکنسین فوریت های پزشکی ارتقا داد و گنجاندن دوره ی مراقبت از بیماران ترومایی در کوریکولوم آموزشی رشته فوریت های پزشکی و آموزش این دوره برای پرسنل اورژانس پیش بیمارستانی در حین خدمت در مراقبت از بیماران ترومایی مفید خواهد بود |
| سیاستگذاران پژوهشی | عنوان خبر دوره های مراقبت از بیماران ترومایی، دانش، مهارت و عملکرد تکنسین فوریت های پزشکی در مراقبت از بیماران ترومایی را ارتقا دادمتن خبر تروما یکی از مهمترین خطراتی است که سلامت جامعه را تهدید می کند و سالانه تعداد زیادی از افراد را به کام مرگ می کشانددوره ی بین الملی مراقبت پایه از بیماران ترومایی دانش، مهارت و عملکرد تکنسین فوریت های پزشکی ارتقا داد و گنجاندن دوره ی مراقبت از بیماران ترومایی در کوریکولوم آموزشی رشته فوریت های پزشکی و آموزش این دوره برای پرسنل اورژانس پیش بیمارستانی در حین خدمت در مراقبت از بیماران ترومایی مفید خواهد بود. |
| لینک (URL) مقاله انگلیسی مرتبط منتشر شده 1 |
