بررسی میزان فعالیت و حضور مربیان بهداشت مدارس با میزان ارجاع در نظام سلامت و پوسیدگی دانش آموزان مقطع ابتدایی در مدارس شهر تبریز در سال 97
Evaluation of association between the activity and presence of School health trainers and referral for health care system and dental caries of student of elementary school in tabriz 2018
مجریان: حامد آبادی
خلاصه روش اجرا: این تحقیق از نوع توصیفی-مقطعی می باشد که روی 800 نفر از دانش آموزان ناحیه 1 آموزش و پرورش شهر تبریز که بطور تصادفی از 12 مدرسه مد نظر برای نمونه گیری انتخاب شدند، انجام می شود.ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه و چک لیست آماده شده از قبل می باشد و معاینات تحت نور طبیعی توسط سوند و آینه یکبار مصرف توسط یک نفر دندانپزشک عمومی انجام می گیرد. داده های جمع آوری شده با استفاده از روش های آماری توصیفی و تحلیلی در نرم افزار آماری SPSS نسخه 17 و آزمون مجذور کای، T-test و ANOVA آنالیز می شوند.اطلاعات مربیان بهداشت بهنگام مراجعه به مدارس از طریق فرم از پیش آماده شده شامل اطلاعات،میزان تحصیلات،میزان حضور در مدرسه،جنسیت،سن،تعداد فرزند،شرکت در کلاسهای آموزشی و...پر خواهد شد.
اطلاعات کلی طرح 
| مرحله جاری طرح | خاتمه قرارداد و اجرا در دانشکده/مرکز |
| کد طرح | 58631 |
| عنوان فارسی طرح | بررسی میزان فعالیت و حضور مربیان بهداشت مدارس با میزان ارجاع در نظام سلامت و پوسیدگی دانش آموزان مقطع ابتدایی در مدارس شهر تبریز در سال 97 |
| عنوان لاتین طرح | Evaluation of association between the activity and presence of School health trainers and referral for health care system and dental caries of student of elementary school in tabriz 2018 |
| نوع طرح | طرح - پایان نامه |
| اولویت طرح | اطلاعات سلامت (health information) |
| نوع مطالعه | بررسی مقطعی ( Cross Sectional) |
| تحقیق در نظام سلامت | بلی |
| آیا طرح پایاننامه دانشجویی است؟ | بله |
| مقطع پایان نامه | دکتری عمومی |
| مدت اجرا - ماه | 10 |
| نوآوری و ضرورت انجام تحقیق | نوآوری و ضرورت اجرای طرح: سلامت دهان و دندان به عنوان یکی از مهم ترین عوامل موثر در سلامت عمومی می باشد. با توجه به شیوع بالای پوسیدگی دندان و درمان پرهزینه آن و نقش مستقیم فرد در پیشگیری از پوسیدگی دندان لازم است دانش آموزان، آگاهی کافی و نگرش مناسب برای رعایت بهداشت دهان و دندان کسب کنند. در همین راستا، مدارس ابتدایی نقش اساسی در برنامه ریزی و آموزش رفتارهای صحیح بهداشتی برای کودکان دارند. مدارس به عنوان پایگاهی گسترده، جمعیت وسیعی از کودکان را در بر گرفته و نقش مهمی در انتقال اطلاعات بهداشتی به افراد، خانواده و جامعه به عهده دارند. لذا برای این که افراد یک جامعه از عادات بهداشتی و سبک زندگی سالمی برخوردار باشند، لازم است که رفتارهای بهداشتی آنان در زمان مناسب یعنی دوران کودکی شکل داده شود. فعالیت های بهداشت مدارس در بیشتر کشورهای دنیا توسط پرستار بهداشت مدرسه انجام می گیرد. در ایران به دلیل نداشتن جایگاه پرستار بهداشت جامعه در ساختار پزشکی، برنامه های بهداشت مدارس به عهده افرادی غیر از پرستاران گذاشته شده که مراقبین بهداشت مدارس نامیده می شوند. از آنجا که آموزش بهداشت در پیشگیری از مشکلات بهداشتی و ایجاد و حفظ رفتارهای بهداشتی دانش آموزان نقش دارد، ضرورت بررسی جامع در این زمینه احساس می شود. لذا ما در این مطالعه بر آن شدیم تا به بررسی ارتباط وضعیت مربیان بهداشت مدارس ابتدایی با شاخص های سلامت دهان و دندان دانش آموزان بپردازیم. داده های جمع آوری شده با استفاده از روش های آماری توصیفی و تحلیلی در نرم افزار آماری SPSS نسخه 17 و آزمون مجذور کای، T-test و ANOVA آنالیز می شوند. سطح معنی داری P<0.05 در نظر گرفته می شود. |
| اهداف اختصاصی | بررسی میزان حضور مربیان بهداشت مدارس -بررسی میزان فعالیت مربیان بهداشت مدارس -تعیین ارتباط وضعیت مربیان بهداشت مدارس ابتدایی با میزان پوسیدگی دندان دانش ­آموزان -بررسی میزان ارجاعات از مدارس مختلف به نظام سلامت -تعیین DMFT |
| چکیده انگلیسی طرح | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| کلمات کلیدی | مربیان بهداشت مدارس: متصدیان این شغل نظارت کلی انجام امور مربوط به خدمات بهداشتی مدارس نظیر:آموزش بهداشت،بهسازی محیط وخدمات بهداشتی و درمانی را در مدارس کشور عهده دار می باشند. (18) شاخص های سلامت دهان و دندان:شاخص هایی که میزان سلامت و بهداشت دهان و دندان را در افراد ارزیابی می کند.(19) پوسیدگی دندان:پوسیدگی دندان نوعی بیماری است که در این بیماری بافت سخت دندان(مینا و سپس عاج) در اثر ترشح اسید از باکتری های پوسیدگی زا (عمدتا استرپتوکوک موتان) مواد معدنی کلسیم و فسفر را از دست داده و به تدریج از بین میروند.(17) DMFT: شاخصی که نشان دهنده میزان ابتلا مردم به پوسیدگی است.DMFT برگرفته از 4 کلمه: (پوسیده)Decayed،(از دست رفته در اثر پوسیدگی)Missed،(پرشده)Filled،(دندان ها)Teethمی باشد.(18) تعيين کننده اجتماعي سلامت |
| ذینفعان نتایج طرح | از نتایج این مطالعه در درجه اول سیاست گذاران سیستم سلامت بهره مند خواهند شد و در مراحل بعدی بیماران از نتایج تحقیق سود میبرند. |
اطلاعات مجری و همکاران
| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح |
|---|---|
| حامد آبادی | استاد راهنمای اول (آموزشی ) |
| احمد بهروزیان | مشاور |
| زهرا خلیلی صدرآباد | مشاور |
| داود نیک آذر | دانشجوی مالک پایان نامه |
اطلاعات تفضیلی
| حوزه خبر | خبر |
|---|---|
| رسانه ها و مردم | عنوان خبر بررسی میزان فعالیت و حضور مربیان بهداشت مدارس با میزان ارجاع در نظام سلامت و پوسیدگی دانش آموزان مقطع ابتدایی در مدارس شهر تبریز در سال 97متن خبر مقدمه:. هدف این مطالعه بررسی ارتباط سابقه آموزشی،دموگرافی وفعالیت های بهداشتی مربیان بهداشت و میزان پوسیدگی دندان های دانش آموزان ابتدایی است.
مواد و روش: این مطالعه روی 800 نفر از دانش آموزان ناحیه 1 آموزش و پرورش شهر تبریز که بطور تصادفی از 12 مدرسه مد نظر برای نمونه گیری انتخاب شدند، انجام می شود.ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه و چک لیست آماده شده از قبل می باشد و معاینات تحت نور طبیعی توسط سوند و آینه یکبار مصرف توسط یک نفر دانشجوی دندانپزشکی انجام می گیرد. داده های جمع آوری شده با استفاده از روش های آماری توصیفی و تحلیلی در نرم افزار آماری SPSS نسخه 17 و آزمون مجذور کای، T-test و ANOVA آنالیز می شوند.
نتیجه گیری: همه دانش آموزان نیاز به آموزش رعایت بهداشت دهان و دندان را دارند و باید نظارت معلم های بهداشت بر رعایت بهداشت دهان و دندان افزایش یابد. |
| متخصصان و پژوهشگران | عنوان خبر بررسی میزان فعالیت و حضور مربیان بهداشت مدارس با میزان ارجاع در نظام سلامت و پوسیدگی دانش آموزان مقطع ابتدایی در مدارس شهر تبریز در سال 97متن خبر مقدمه:. هدف این مطالعه بررسی ارتباط سابقه آموزشی،دموگرافی وفعالیت های بهداشتی مربیان بهداشت و میزان پوسیدگی دندان های دانش آموزان ابتدایی است.
مواد و روش: این مطالعه روی 800 نفر از دانش آموزان ناحیه 1 آموزش و پرورش شهر تبریز که بطور تصادفی از 12 مدرسه مد نظر برای نمونه گیری انتخاب شدند، انجام می شود.ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه و چک لیست آماده شده از قبل می باشد و معاینات تحت نور طبیعی توسط سوند و آینه یکبار مصرف توسط یک نفر دانشجوی دندانپزشکی انجام می گیرد. داده های جمع آوری شده با استفاده از روش های آماری توصیفی و تحلیلی در نرم افزار آماری SPSS نسخه 17 و آزمون مجذور کای، T-test و ANOVA آنالیز می شوند.
نتیجه گیری: همه دانش آموزان نیاز به آموزش رعایت بهداشت دهان و دندان را دارند و باید نظارت معلم های بهداشت بر رعایت بهداشت دهان و دندان افزایش یابد. |
| سیاستگذاران درمانی | عنوان خبر متن خبر |
| سیاستگذاران پژوهشی | عنوان خبر متن خبر |
| لینک (URL) مقاله انگلیسی مرتبط منتشر شده 1 |
