مقایسه ی دو روش آموزش الکترونیک و معلم محور بر میزان آگاهی دانشجویان پرستاری در مراقبت از بیماران ترومایی

Comparing two methods of electronic and teacher-based education on nursing students’ level of knowledge in taking care of trauma patients


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
چکیده مقاله
چکیده مقاله
نویسندگان
نویسندگان
دانلود مقاله
دانلود مقاله
دانشگاه علوم پزشکی تبریز
دانشگاه علوم پزشکی تبریز

نویسندگان: سمانه علی زاده , صمد شمس وحدتی , آلهه سید رسولی , محمد اصغری جعفرآبادی

کلمات کلیدی:

نشریه: , 0 , 1 , 2016

اطلاعات کلی مقاله
hide/show

نویسنده ثبت کننده مقاله سمانه علی زاده
مرحله جاری مقاله تایید نهایی
دانشکده/مرکز مربوطه دانشکده پرستاری و مامائی
کد مقاله 58563
عنوان فارسی مقاله مقایسه ی دو روش آموزش الکترونیک و معلم محور بر میزان آگاهی دانشجویان پرستاری در مراقبت از بیماران ترومایی
عنوان لاتین مقاله Comparing two methods of electronic and teacher-based education on nursing students’ level of knowledge in taking care of trauma patients
ناشر 6
آیا مقاله از طرح تحقیقاتی و یا منتورشیپ استخراج شده است؟ خیر
عنوان نشریه (خارج از لیست فوق) Journal of Emergency Practice and Trauma
نوع مقاله Original Article
نحوه ایندکس شدن مقاله ایندکس شده سطح چهار – ISC - Islamic Science Citation
آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت Comparing two methods of electronic and teacher-based education on nursing students’ level of knowledge in taking care of trauma

خلاصه مقاله
hide/show


نویسندگان
hide/show

نویسنده نفر چندم مقاله
سمانه علی زادهاول
صمد شمس وحدتیدوم
آلهه سید رسولیسوم
محمد اصغری جعفرآبادیچهارم

لینک دانلود مقاله
hide/show

نام فایل تاریخ درج فایل اندازه فایل دانلود
article_9886_63bf89d8a37288b4d37b53b18b25f31f.pdf1395/07/04218895دانلود
article_9886_63bf89d8a37288b4d37b53b18b25f31f.pdf1395/07/05218895دانلود