پیامد کاربرد مدل همکار آموزشی بالینی (CTA) در آموزش دانشجویان کارشناسی اتاق عمل


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
نویسندگان
نویسندگان
اطلاعات تفضیلی
اطلاعات تفضیلی
دانلود مقاله
دانلود مقاله
دانشگاه علوم پزشکی تبریز
دانشگاه علوم پزشکی تبریز

نویسندگان: مژگان لطفی , وحید زمانزاده , فرحناز عبدالله زاده مهلانی

عنوان کنگره / همایش: سمینار سراسری توسعه آموزش علوم پزشکی , د.ع.پ. کردستان , د.ع.پ. کردستان ,

اطلاعات کلی مقاله
hide/show

نویسنده ثبت کننده مقاله فرحناز عبدالله زاده مهلانی
مرحله جاری مقاله مقالات ارائه شده سامانه قبلی
دانشکده/مرکز مربوطه دانشگاه علوم پزشکی تبریز
کد مقاله 21453
عنوان فارسی مقاله پیامد کاربرد مدل همکار آموزشی بالینی (CTA) در آموزش دانشجویان کارشناسی اتاق عمل
عنوان لاتین مقاله
نوع ارائه
عنوان کنگره / همایش سمینار سراسری توسعه آموزش علوم پزشکی
نوع کنگره / همایش پوستر
کشور محل برگزاری کنگره/ همایش د.ع.پ. کردستان
شهر محل برگزاری کنگره/ همایش د.ع.پ. کردستان
سال انتشار/ ارائه شمسی
سال انتشار/ارائه میلادی
تاریخ شمسی شروع و خاتمه کنگره/همایش 1389/12/01 الی 1389/12/03
آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت
آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی

نویسندگان
hide/show

نویسنده نفر چندم مقاله
مژگان لطفیاول
وحید زمانزادهسوم
فرحناز عبدالله زاده مهلانیپنجم

اطلاعات تفضیلی
hide/show

عنوان متن

لینک دانلود مقاله
hide/show

نام فایل تاریخ درج فایل اندازه فایل دانلود