تاثیر پرسشگری متقابل هدایت شده در گروه همتایان بر گرایش به تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری در بالین سال 90-1389\"


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
مجری و همکاران
مجری و همکاران
اطلاعات تفضیلی
اطلاعات تفضیلی
دانلود
دانلود
دانشگاه علوم پزشکی تبریز
دانشگاه علوم پزشکی تبریز

مجریان:

خلاصه روش اجرا:

اطلاعات کلی طرح
hide/show

مرحله جاری طرح طرح سامانه قبلی
کد طرح 19010
عنوان فارسی طرح تاثیر پرسشگری متقابل هدایت شده در گروه همتایان بر گرایش به تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری در بالین سال 90-1389\"
عنوان لاتین طرح
نوع طرح
اولویت طرح
نوع مطالعه
تحقیق در نظام سلامت
آیا طرح پایان‌نامه دانشجویی است؟ خير
مقطع پایان نامه
مدت اجرا - ماه 6
نوآوری و ضرورت انجام تحقیق
اهداف اختصاصی
چکیده انگلیسی طرح
کلمات کلیدی
ذینفعان نتایج طرح

اطلاعات مجری و همکاران
hide/show

نام و نام‌خانوادگی سمت در طرح
فرحناز عبدالله زاده مهلانیهمکار اصلی

اطلاعات تفضیلی
hide/show

حوزه خبر خبر
رسانه ها و مردم
عنوان خبر
متن خبر
متخصصان و پژوهشگران
عنوان خبر
متن خبر
سیاستگذاران درمانی
عنوان خبر
متن خبر
سیاستگذاران پژوهشی
عنوان خبر
متن خبر
لینک (URL) مقاله انگلیسی مرتبط منتشر شده 1