چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  طرح های تحقیقاتی(16) |  مقالات چاپ شده(55) |  مقالات ارائه شده(65) |  پایان نامه ها(26) |  اختراعات و ابداعات(0) | دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
چاپ صفحه | صفحه نخست سامانه | طرح های تحقیقاتی(16) | مقالات چاپ شده(55) | مقالات ارائه شده(65) | پایان نامه ها(26) | اختراعات و ابداعات(0) | دانشگاه علوم پزشکی تبریز |
 پروفایل در SCOPUS |
 پروفایل در ISI |
 پروفایل در Google Scholar |
 پروفایل در ORCID |
 پروفایل در ResearchGate |
 پروفایل در پاب مد |
 پروفایل در مدلیب |
| نام و نام خانوادگی(فارسی) : سیما لک دیزجی | آخرین مدرک تحصیلی : کارشناسی ارشد | |
| نام و نام خانوادگی(انگلیسی) : sima lakdizaji | پست الکترونیک : sima.lak90@gmail.com | |
| رشته تخصصی : پرستاری | دانشکده/محل خدمت : دانشکده پرستاری و مامایی تبریز | |
| آدرس محل کار : - - - |
| رشته تحصیلی/ تخصصی | درجهتحصیلی | سال دریافت مدرک | دانشگاه/ موسسه |
|---|---|---|---|
| علوم پزشکی تبریز | 0 | ||
| پرستاری | کارشناسی | 1367 | علوم پزشکی تبریز- دانشکده پرستاری و مامایی 1364/11/21 |
| آموزش پرستاری داخلی جراحی | کارشناسی ارشد | 1373 | دانشگاه علوم پزشکی تبریز- دانشکده پرستاری و مامایی 1370/07/01 |
| سمت | نام و آدرس محل خدمت | تاریخ شروع | تاریخ پایان |
|---|---|---|---|
| - - - | |||
| دانشکده پرستاری و مامایی تبریز شماره نامه:15593 | استادراهنما و مشاور دانشجویی | 1373/09/12 | 1392/12/29 |
| دانشکده پرستاری و مامایی تبریز شماره نامه: | مسئول پراتیک پرستاری | 1379/07/01 | |
| دانشکده پرستاری و مامایی تبریز شماره نامه: | دبیر اجرایی همایش رویکردهای نوین پرستاری در اختلالات حسی و حرکتی | 1382/12/06 | 1382/12/07 |
| دانشکده پرستاری و مامایی تبریز شماره نامه: | رئیس کتابخانه دانشکده پرستاری و مامایی | 1383/04/15 | |
| دانشکده پرستاری و مامایی تبریز شماره نامه:510/6 | دبیر علمی همایش زایمان طبیعی | 1386/12/07 | 1386/12/08 |
| دانشکده پرستاری و مامایی تبریز شماره نامه:2365/65/5 | دبیر علمی کارگاه احیای قلبی ریوی در صحنه بحران | 1387/07/27 | 1387/07/27 |
| دانشکده پرستاری و مامایی تبریز شماره نامه:5/65/2365 | کارگاه احیای قلبی عروقی | 1387/07/27 | 1387/07/27 |
| دانشکده پرستاری و مامایی شماره نامه:1936/4/5 | دبیر علمی همایش سراسری کودکان مزمن | 1389/04/22 | 1389/04/23 |
| عنوان موفقیت | تاریخ موفقیت | رتبه کسبشده | موسسه اهدا کننده/ جشنواره | توضیحات موفقیت پژوهشی |
|---|
| عنوان تحقیق | نوع اثر | تعداد صفحه (در صورت مقاله/کتاب بودن) | محل نشر/ارائه (در صورت مقاله/کتاب بودن) | نوع بررسی/تحقیق | وابستگی موسسه | سمت در اثر | محل ارائه | سایر توضیحات |
|---|
| عنوان تخصص/ مهارت | میزان تخصص/ مهارت | زمینه تخصص/ مهارت | آخرین زمان استفاده از تخصص/مهارت | تعداد سالهای تجربه | توضیحات |
|---|---|---|---|---|---|
| آموزش پرستاری | bdtareasOfExperties_1 | 0 |
| عنوان زبان خارجی | خواندن | نوشتن | درک مطلب | مکالمه | مدرک اخذ شده | تاریخ اخذ مدرک | مؤسسه صادرکننده مدرک | توضیحات |
|---|
| عنوان دوره | مدت دوره (ساعت) | مدرک پایان دوره | تاریخ شروع دوره | تاریخ پایان دوره | کشور محل برگزاری | مؤسسه برگزار کننده | مدرک تحصیلی در زمان گذراندن دوره آموزشی | توضیحات |
|---|
| ردیف | عنوان مقاله | نام کنگره | محل کنگره | شیوه ارائه | سال |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | وضعیت رشدی و تغذیه ای کودکان با بیماری مادرزادی قلب | وضعیت رشدی و تغذیه ای کودکان با بیماری مادرزادی قلب | معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز | ||
| 2 | نحوه شرکت پرستاران در تصمیم گیری بالینی | نحوه شرکت پرستاران در تصمیم گیری بالینی | مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی تبریز | ||
| 3 | تاثیر بکار گیری مدل همکار بر رضایت دانشجویان پرستاری | تاثیر بکار گیری مدل همکار بر رضایت دانشجویان پرستاری | دانشگاه علوم پزشکی شیراز | ||
| 4 | تاثیر بکار گیری مدل همکار بر یادگیری بالینی دانشجویان | تاثیر بکار گیری مدل همکار بر یادگیری بالینی دانشجویان | دانشگاه علوم پزشکی شیراز | ||
| 5 | مقایسه مهارتهای تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری | مقایسه مهارتهای تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری | دانشگاه علوم پزشکی شیراز | ||
| 6 | مقایسه عوامل تنش زای دیالیز صفاقی و همودیالیز | مقایسه عوامل تنش زای دیالیز صفاقی و همودیالیز | دانشگاه علوم پزشکی مشهد | ||
| 7 | بررسی سبک زندگی بیماران ایسکمیک قلبی | بررسی سبک زندگی بیماران ایسکمیک قلبی | انجمن جراحان قلب | ||
| 8 | نقش نیایش به عنوان جایگزین | نقش نیایش به عنوان درمان جایگزین | دانشکده پرستاری خوی | ||
| 9 | مهارتهای تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری | مهارتهای تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری | دانشکده پرستاری تبریز | ||
| 10 | کاربرد روش مطالعه موردی بر تصمیم گیری | کاربرد روش مطالعه موردی بر تصمیم گیری | تبریز- دانشکده پرستاری و مامایی | ||
| 11 | پرستاری در مورد تاثیر عوامل انگیزشی بر رفتارهای اثربخش | نظرات مربیان پرستاری در مورد تاثیر عوامل انگیزشی بر رفتارهای اثربخش | تبریز- دانشکده پرستاری و مامایی تبریز | ||
| 12 | مراقبتهای پیش بیمارستانی | مراقبتهای پیش بیمارستانی | دانشگاه شاهد | ||
| 13 | تاثیر آموزش رفتارهای اثربخش بر عملکرد مدرسان پرستاری | تاثیر آموزش رفتارهای اثربخش بر عملکرد مدرسان پرستاری | علوم پذشکی تبریز- دانشکده پرستاری و مامایی | ||
| 14 | عواقب ازدواج اینترنتی | عواقب ازدواج اینترنتی | اصفهان- دانشکده پرستاری و مامایی | ||
| 15 | اینترنت فرصتها و تهدیدها | اینترنت فرصتها و تهدیدها | اصفهان- دانشکده پرستاری و مامایی | ||
| 16 | تاثیرروشهای آموزش سخنرانی و بحثی بر یادگیری | تاثیرروشهای آموزش سخنرانی و بحثی بر یادگیری | علوم پزشکی تبریز- مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی | ||
| 17 | تازه هایی پیرامون تشخیص و درمان فیبریلاسیون دهلیزی | تازه هایی پیرامون تشخیص و درمان فیبریلاسیون دهلیزی | انجمن قلب | ||
| 18 | مراقبت از خود و آموزش به بیماران مبتلا به CAD | مراقبت از خود و آموزش به بیماران مبتلا به CAD | علوم پزشکی مشهد | ||
| 19 | نیازهای آموزشی بیماران با دریچه مکانیکی | نیازهای آموزشی بیماران با دریچه مکانیکی | دانشکده پرستاری تبریز | ||
| 20 | سالمندان و رضایت آنان از سرای سالمندان | سالمندان و رضایت آنان از سرای سالمندان | دانشکده رستاری تبریز | ||
| 21 | بررسی افسردگی و هیجان در بیماران بعد از عمل CABG | بررسی افسردگی و هیجان در بیماران بعد از عمل CABG | سومین کنگره علمی انجمن جراحان قلب ایران | ||
| 22 | ادامه زندگی با مولتیپل اسکلروزیس | ادامه زندگی با مولتیپل اسکلروزیس | همایش رویکردهای نوین پرستاری در اختلالات حسی و حرکتی | ||
| 23 | راهکارهای بالینی در پارکینسون | راهکارهای بالینی در پارکینسون | همایش رویکردهای نوین پرستاری در اختلالات حسی و حرکتی- دانشکده پرستاری تبریز | ||
| 24 | رضایت بیماران بستری در اتاق زایمان | رضایت بیماران بستری در اتاق زایمان | دانشگاه علوم پزشکی تبریز- دانشکده پرستاری و مامایی | ||
| 25 | روشهای ترک سیگار | روشهای ترک سیگار | world assembly on Tobaco Counters health | ||
| 26 | نوتوانی قلبی | نوتوانی قلبی | انجمن قلب ایران | ||
| 27 | محرومیت و افزایش ادراکات حسی در بیماران قلبی | محرومیت و افزایش ادراکات حسی در بیماران قلبی | سیزدهمین کنگره انجمن قلب ایران | ||
| 28 | مقایسه تفکرانتقادی دانشجویان پرستاری | مقایسه تفکرانتقادی دانشجویان پرستاری | علوم پزشکی اصفهان | ||
| 29 | مقایسه دو روش پرسشگری و سخنرانی بر تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری | مقایسه دو روش پرسشگری و سخنرانی بر تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری | علوم پزشکی اصفهان | ||
| 30 | بررسی اقدامات پیشگیری کننده از دیابت در کودکان | بررسی اقدامات پیشگیری کننده از دیابت در کودکان | معاونت پژوهشی علوم پزشکی تبریز | ||
| 31 | نقش پرستاران در نوتوانی بعد از آسیب های ضربه ای مغز | نقش پرستاران در نوتوانی بعد از آسیب های ضربه ای مغز | دانشگاه شاهد | ||
| 32 | نحوه شرکت پرستاران درفرایند تصمیم گیری بالینی | نحوه شرکت پرستاران درفرایند تصمیم گیری بالینی | قائم مقام وزیر در استان- حاکمیت بالینی | ||
| 33 | بررسی مشکلات جسمی در بیماران بااختلات جسمی سکته مغزی | بررسی مشکلات جسمی در بیماران بااختلات جسمی سکته مغزی | دانشکده پرستاری و مامایی تبریز | ||
| 34 | آسیب های ضربه ای نخاع و اختلالات حسی حرکتی | آسیب های ضربه ای نخاع و اختلالات حسی حرکتی | علوم پزشکی تبریز - دانشکده پرستاری و مامایی | ||
| 35 | تاثیر بکارگیری مدل همکار آموزش بالینی بریادگیری بالینی | تاثیر بکارگیری مدل همکار آموزش بالینی بریادگیری بالینی | علوم پزشکی گلستان- دانشکده پرستاری و مامایی گلستان | ||
| 36 | نحوه مشارکت پرستاران در تصمیم گیری بالینی | نحوه مشارکت پرستاران در تصمیم گیری بالینی | دانشگاه علوم پزشکی گلستان | ||
| 37 | بررسی تومورهای بدخیم در بیماران تحت همودیالیز سال 76 | بررسی تومورهای بدخیم در بیماران تحت همودیالیز سال 76 | علوم پزشکی تبریز- دانشکده پرستاری و مامایی | ||
| 38 | ارتباط مشخصات فردی اجتماعی پرستاران با تصمیم گیری بالینی | ارتباط مشخصات فردی اجتماعی پرستاران با تصمیم گیری بالینی | سومین کنگره انجمن علمی پرستاری | ||
| 39 | مشارکت پرستاران در تصمیم گیری بالینی | مشارکت پرستاران در تصمیم گیری بالینی | سومیم کنگره سالانه انجمن پرستاری ایران- جایگاه حرفه پرستاری و پرستاری حرفه ای در نظام سلامت | ||
| 40 | مدل همکار آموزش بالینی بر یادگیری دانشجویان پرستاری | تاثیر بکارگیری مدل همکار آموزش بالینی بر یادگیری دانشجویان پرستاری | دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد | ||
| 41 | تاثیر مدل سازگاری روی بر کیفیت زندگی نارسایی قلبی | تاثیر مدل سازگاری روی بر کیفیت زندگی نارسایی قلبی | علوم پزشکی شهید صدوقی یزد | ||
| 42 | آگاهی و عملکرد دانشجویان پرستاری درزمینه ثبت مستندات پرستاری در دانشگاه علوم پزشکی تبریز | آگاهی و عملکرد دانشجویان پرستاری درزمینه ثبت مستندات پرستاری در دانشگاه علوم پزشکی تبریز | علوم پزشکی خرم آباد | ||
| 43 | بررسی سورفتار با سالمندان | بررسی سورفتار با سالمندان | علوم پزشکی شهید بهشتی | ||
| 44 | نحوه شرکت پرستاران در فرایند تصمیم گیری بالینی | همایش ملی ممیزی بالینی و ارتقای کیفیت | مرکز کشوری مدیریت سلامت | ||
| 45 | عوامل فردی اجتماعی موثر تصمیم گیری بالینی | همایش ملی ممیزی بالینی و ارتقای کیفیت | مرکز کشوری مدیریت سلامت | ||
| 46 | بررسی مشارکت پرستار و پزشک در تصمیم گیری بالینی | همایش ملی ممیزی بالینی ارتقای کیفیت | مرکز کشوری مدیریت سلامت | ||
| 47 | بررسی عوامل تنش زا و سطح افسردگی در بیماران همودیالیزی | همایش سراسری اختلالات خلقی از پیشگیری تا نوتوانی | معاونت پژوهشی علوم پزشکی تبریز | ||
| 48 | تاثیر کنترل درد توسط بیمار بر شدت درد بیماران کرونری | تاثیر کنترل درد توسط بیمار بر شدت درد بیماران کرونری | انجمن آنستزی و درد ایران- تهران | ||
| 49 | تاثیر راهبرد پرسشگری متقابل هدایت شده در گروه همتایان بر تفکر انتقادی | تاثیر راهبرد پرسشگری متقابل هدایت شده در گروه همتایان بر تفکر انتقادی | علوم پزشکی شهید صدوقی یزد | ||
| 50 | مقایسه درک اهمیت رفتارهای مراقبتی از دیدگاه پرستاران و بیماران | مقایسه درک اهمیت رفتارهای مراقبتی از دیدگاه پرستاران و بیماران | علوم پزشکی ارومیه | ||
| 51 | اولویتهای رفتار مراقبتی از دیدگاه پرستاران | اولویت رفتارهای مراقبتی از دیدگاه پرستاران ویژه | انجمن بیهموشی- هفتمین کنگره بین المللی مراقبتهای ویژه پزشکی | ||
| 52 | اولویت بندی رفتار مراقبتی در رابطه با تسکین درد | اولویت بندی رفتارمراقبتی در رابطه با تسکین و راحتی | انجمن بیهموشی- هفتمین کنگره بین المللی مراقبتهای ویژه پزشکی | ||
| 53 | مقایسه اولویت بندی درک پرستار و بیمار از اهمیت رفتارهای مراقبتی | مقایسه اولویت بندی درک پرستار و بیمار از اهمیت رفتارهای مراقبتی | انجمن بیهوشی و مراقبت های ویژه ایران | ||
| 54 | تاثیر کنترل درد توسط بیمار بر تسکین درد بیماران بعد از عمل بای پس | تاثیر کنترل درد توسط بیمار بر تسکین درد بیماران بعد از عمل بای پس | انجمن بیهوشی و مراقبتهای ویژه ایران | ||
| 55 | تاثیر وضعیت 60 درجه سرتخت بر پیشگیری از پنومونی بیماران تحت تهویه مکانیکی | تاثیر وضعیت 60 درجه سرتخت بر پیشگیری از پنومونی بیماران تحت تهویه مکانیکی | انجمن بیهوشی و مراقبتهای ویژه ایران | ||
| 56 | مفهوم مراقبت در پرستاری و جایگاه آن در اسلام | مفهوم مراقبت در پرستاری و جایگاه آن در اسلام | علوم پزشکی تبریزدانشکده پرستاری تبریز | ||
| 57 | نقش زنان و تاثیر رفتارهای مراقبتی بر خانواده | نقش زنان و تاثیر رفتارهای مراقبتی بر خانواده | علوم پزشکی تبریز- دانشکده پرستاری تبریز | ||
| 58 | دیدگاه اخلاقی دانشجویان پرستاری نسبت به بیماران آلوده به ویروسهای منتقل شونده خونی و استانداردهای جدید در رابطه با صدمات سرسوزن | دیدگاه اخلاقی دانشجویان پرستاری نسبت به بیماران آلوده به ویروسهای منتقل شونده خونی و استانداردهای جدید در رابطه با صدمات سرسوزن | دانشکده پرستاری و مامایی تبریز | ||
| 59 | قصور در ارائه مراقبت های پرستاری | قصور در ارائه مراقبت های پرستاری | دانشکده پرستاری و مامایی- مرکز پزشکی قانونی استان | ||
| 60 | بررسی عادات تغذیه ای مادران باردار مراجعه کننده به کلینک.. | بررسی عادات تغذیه ای مادران باردار مراجعه کننده به کلینک.. | علوم پزشکی زنجان | ||
| 61 | اثر تغییر وضعیت بر اشباع اکسیژن شریانی | اثر تغییر وضعیت بر اشباع اکسیژن شریانی | علوم پزشکی شیراز | ||
| 62 | ستفاده از وبلاگ در ارزشیابی بالینی دانشجویان پرستاری | استفاده از وبلاگ در ارزشیابی بالینی دانشجویان پرستاری | هفتمین همایش یادگیری الکترونیکی در علوم پزشکی تهران | ||
| 63 | کیفیت خواب و ارتباط آن با کیفیت زندگی بیماران تحت همودیالیز | کیفیت خواب و ارتباط آن با کیفیت زندگی بیماران تحت همودیالیز | علوم پزشکی اصفهان | ||
| 64 | درک بیماران از استرسورهای مربوط به جراحی عروق کرونر | کنگره سندرم کرونری حاد | تبریز | پوستر | 1395 |
| 65 | مقایسه تاثیر بازخورد (debriefing) شفاهی و بازخورد به کمک فیلم بر عملکرد روانی حرکتی دانشجویان ترم یک پرستاری: یک مطالعه نیمه تجربی | همایش کشوری آموزش پاسخگو | تبریز | پوستر | 1397 |
